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Sobre os textos 1 e 2, analise as assertivas.
I.Em ambos os textos predomina a função poética da linguagem. II.Em ambos os textos, temos exemplo de defesa de ponto de vista. III.A expressão: "pássaros em voo" conota liberdade. IV.Os dois textos possuem os elementos da comunicação, podendo citar entre eles: o emissor ou enunciador (quem escreveu o texto) e o receptor (o leitor de cada texto).
Marque a alternativa com as assertivas CORRETAS.
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Sobre os textos 1 e 2, analise as assertivas.


I.Em ambos os textos predomina a função poética da linguagem.

II.Em ambos os textos, temos exemplo de defesa de ponto de vista.

III.A expressão: "pássaros em voo" conota liberdade.

IV.Os dois textos possuem os elementos da comunicação, podendo citar entre eles: o emissor ou enunciador (quem escreveu o texto) e o receptor (o leitor de cada texto).


Marque a alternativa com as assertivas CORRETAS.

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Sobre os textos 1 e 2, analise as assertivas.
I.Em ambos os textos predomina a função poética da linguagem. II.Em ambos os textos, temos exemplo de defesa de ponto de vista. III.A expressão: "pássaros em voo" conota liberdade. IV.Os dois textos possuem os elementos da comunicação, podendo citar entre eles: o emissor ou enunciador (quem escreveu o texto) e o receptor (o leitor de cada texto).
Marque a alternativa com as assertivas CORRETAS.
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No texto há a presença predominante da função da linguagem
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Marque a função da linguagem que predomina no período: "O brasileiro não lê, mas vez ou outra aparecem best-sellers por aqui".