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Observe a presença da conjunção SE no último parágrafo do texto, reproduzido a seguir:
Desse modo, SE os conteúdos gramaticais não podem desaparecer do ensino, também não podem simplesmente permanecer arrolados e repassados como no ensino tradicional. Só existe sentido em estudar gramática, SE esses conteúdos estão claramente subordinados ao domínio das atividades de fala e escrita, isto é, SE eles têm efetiva relevância funcional. Ou, dito de outro modo, SE conseguimos romper radicalmente com o modelo pedagógico medieval de ensino de língua, conforme descrito anteriormente.
O autor emprega a conjunção SE quatro vezes nessa passagem. Há identidade morfossemântica em quantas dessas quatro ocorrências?
Desse modo, SE os conteúdos gramaticais não podem desaparecer do ensino, também não podem simplesmente permanecer arrolados e repassados como no ensino tradicional. Só existe sentido em estudar gramática, SE esses conteúdos estão claramente subordinados ao domínio das atividades de fala e escrita, isto é, SE eles têm efetiva relevância funcional. Ou, dito de outro modo, SE conseguimos romper radicalmente com o modelo pedagógico medieval de ensino de língua, conforme descrito anteriormente.
O autor emprega a conjunção SE quatro vezes nessa passagem. Há identidade morfossemântica em quantas dessas quatro ocorrências?
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I - A forma se (L.01) é uma conjunção integrante.
II - A forma que (L 04) é um pronome relativo.
III - A forma que (L.05) é uma conjunção integrante.
Quais estão corretas?
Considere as afirmações a seguir sobre a classificação de palavras do texto.
I - A forma se (L.01) é uma conjunção integrante.
II - A forma que (L 04) é um pronome relativo.
III - A forma que (L.05) é uma conjunção integrante.
Quais estão corretas?
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Considere o emprego do vocábulo se nos trechos a seguir, extraídos do último parágrafo do texto.
I - É mais provável que se consiga recuperar (L.61-62)
II - um documento analógico que não se guardou em condições ideais (L.62-63)
III - quando se percebe o dano em arquivos digitais (L.65)
Em quais deles admite-se a análise do se como indicador de voz passiva?
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Com relação a aspectos linguísticos do texto, julgue o próximo item.
Tanto em “desenvolveu-se” (R.14) quanto em “Constata-se” (R.27), a partícula “se” desempenha a mesma função sintática.