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Após apresentar o conteúdo acerca do vértice de uma função quadrática, a professora lançou um desafio para que seus estudantes calculassem o produto de  pelo valor numérico da coordenada das abscissas do ponto do vértice da parábola obtida pela função f(x) = 2x² - 8x + 5. Após um tempo para seus estudantes calcularem, a professora pediu para que todos verbalizassem seus resultados. Pode-se afirmar que os estudantes que acertaram o desafio encontraram qual valor?
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O produto entre as soluções da equação log2 (x2 - 9) = 4 é:
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Dada a função g(x) = |2x +1| − 5, a soma dos quadrados de suas raízes é:
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Dada a função real ƒ tal que ƒ(x + 2) = 6x − 3, o valor de ƒ(5) é:
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Questão Anulada
Um técnico de laboratório fez um teste com uma determinada cultura de um vírus no instante t horas e descreveu que o vírus reproduzia segundo a equação: V(t) = 600 .20,2t.. Nas mesmas condições, a cultura terá 19200 vírus depois do início do teste no tempo t igual a: