Questões de Concurso

O estudo da língua inglesa não pode ser encarado de forma singular. O desafio é entender a complexidade da língua nas diversas manifestações culturais. Portanto, deve-se visualizá-la de forma:

A palavra “ecrãs”, utilizada no Texto 2, embora menos comum no português do Brasil, é perfeitamente legítima no português europeu, significando “telas”. A ocorrência de tal vocábulo em um texto em circulação no Brasil ilustra o fenômeno da:

Analyze the semantic aspects below:
An English semantics professor is teaching a graduate seminar on polysemy and context-dependent meaning using culinary vocabulary from the recipe. The professor highlights the word "tender" in the instruction "cook for 3 to 4 minutes, until just tender" and asks students to analyze its semantic range across different contexts: "tender meat," "a tender moment," "legal tender," "tender loving care," and "tender one's resignation." When discussing how context disambiguates polysemous meanings and how semantic features shift across different domains (physical texture, emotional quality, monetary function, affectionate care, formal offering), which linguistic analysis demonstrates the most sophisticated understanding of lexical semantics?

Metáfora, metonímia, hipálage, catacrese e zeugma compõem repertório retórico clássico (Lausberg). Na sociolinguística, a norma-padrão é variedade de prestígio, não ontologicamente superior (Labov; Bagno). Silepses operam concordância lógica, não gramatical.

Assinale a alternativa correta conforme retórica e sociolinguística.

Metáfora, metonímia, hipálage, catacrese e zeugma compõem repertório retórico clássico (Lausberg). Na sociolinguística, a norma-padrão é variedade de prestígio, não ontologicamente superior (Labov; Bagno). Silepses operam concordância lógica, não gramatical.

Assinale a alternativa correta conforme retórica e sociolinguística.