2. Questões de Concurso

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“We have defined a sentence as a string of words. A given sentence always consists of the same words, and in the same order. Any change in the words, or in their order, makes a different sentence.” Based on the statement “Accent and voice quality belong strictly to the utterance, not to the sentence uttered,” it is possible to conclude that: 

Analise as afirmações sobre homonímia e polissemia e analise as frases a seguir:


I. O aluno fez um ponto na redação.

II. O motorista parou no ponto.

III. O médico observou um ponto estranho no exame.

IV. O alfaiate deu o último ponto na barra da calça.


De acordo com as definições apresentadas, especialmente o critério da manutenção da classe gramatical e da pertinência ao mesmo campo semântico, assinale a alternativa correta.

Durante uma cerimônia cívica, as autoridades e o público permanecem de pé, em silêncio, enquanto a bandeira nacional é hasteada. Em seguida, um ora- dor profere um breve discurso de homenagem. Com base na situação descrita, analise as afirmações:

I – O silêncio coletivo constitui uma forma de linguagem não verbal, pois expressa respeito e solenidade por meio de comportamento simbólico.

II – O discurso do orador representa a linguagem verbal, por se realizar por meio da fala articulada.

III – A presença da bandeira e o ato de hasteá-la também se inserem na linguagem não verbal, pois transmitem valores e significados simbólicos.

Após análise das afirmações, é correto afirmar que: 
De acordo com Luiz Antônio Marcuschi (Da Fala para a Escrita: atividades de retextualização, 2001), a primeira operação textual-discursiva na passagem do texto oral para o escrito corresponde à
Morais (2019) propõe um caminho para se “buscar explicações mais adequadas para o papel das habilidades de consciência fonológica nesse complexo processo que é o aprendizado da notação alfabética”.

Nesse contexto, o autor defende que
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