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Uma professora do ensino fundamental em São José do Sabugi (PB) observa que a desorganização do espaço físico de sua sala de aula tem impactado negativamente a concentração e a disciplina de seus alunos. Ela decide reorganizar a disposição das carteiras, criar cantinhos temáticos e delimitar áreas para diferentes atividades, como leitura e jogos educativos, buscando otimizar o fluxo de circulação e facilitar o trabalho em grupo. Essa ação se refere diretamente a qual aspecto da didática?
