Questões de Concurso

A ginásticas artística é um esporte competitivo formado por diversos exercícios corporais sistematizados. Nessa modalidade, são essenciais a força, a agilidade e a elasticidade. A palavra ginástica origina-se do grego gymnádzein, que significa “treinar” e, em sentido literal, “exercitar-se nu”, a forma como os gregos praticavam os exercícios. Também conhecida como ginástica olímpica, a ginástica artística foi, durante muito tempo, o único tipo de ginástica praticado em Jogos Olímpicos. Com a inclusão da ginástica rítmica nas competições olímpicas, a antiga ginástica olímpica ganhou o atual nome de ginástica artística. 
ARAKI, A. P.; CARBONE, P.O. ESPORTE E EDUCAÇÃO: saúde e cidadania na escola. São Paulo: Eureka, 2015. 

Em relação a ginástica artística, considere as seguintes afirmativas:
I. Na ginástica artística, cada ginasta passa por um roteiro de provas em que a meta é acumular o maior número de pontos possíveis em cada uma delas.
II. Na ginástica artística, os homens e as mulheres cumprem um cronograma diferente de provas.
III. As provas oficiais masculinas são compostas por: Argolas, Barra Fixa, Barras Paralelas, Cavalo com alça, Salto sobre o cavalo, Solo.
IV. As provas oficiais femininas são compostas por: Paralela Assimétrica, Salto sobre o cavalo, Solo, Trave de equilíbrio 
Assinale a alternativa correta: 

No processo de ensino de atividades gímnicas, na unidade “flexibilidade, giros, equilíbrios, formas de andar e correr”, é objetivo de conhecimento:

No universo da ginástica, de acordo com Souza (1997), Tumbling, é classificada como ginástica de:

Dentro dos campos de saberes da ginástica, enquadra-se como de condicionamento físico a ginástica:

A professora Maria Lenk fez um plano de aula com o intuito de trabalhar a unidade temática Ginásticas com base no reconhecimento pelos alunos em relação as suas capacidades físicas e da percepção das sensações corporais relacionadas ao exercício físico. Nesse caso são objetivos de aprendizagem, entre outros, que a professora pode inserir no seu plano:
I. Identificar as capacidades físicas: força, velocidade, resistência e flexibilidade nas atividades da vida cotidiana.
II. Experimentar exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas.
III. Perceber as sensações corporais provocadas pela prática de exercícios físicos.
IV. Reconhecer cada um dos conceitos referentes às capacidades físicas vivenciadas.
É correto o que se afirma em: