2. Questões de Concurso

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Durante uma atividade no laboratório de Física, estudantes analisaram o consumo de energia elétrica de diferentes aparelhos domésticos e discutiram formas de reduzir o desperdício de energia em residências.Considere as afirmativas abaixo.

I- Equipamentos com maior eficiência energética realizam a mesma função consumindo menor quantidade de energia elétrica.
II- Lâmpadas LED apresentam maior eficiência energética que lâmpadas incandescentes, pois convertem maior parte da energia elétrica em luz.
III- O uso consciente de aparelhos elétricos pode contribuir para a redução do consumo de energia e da potência dissipada desnecessariamente.

É CORRETO o que se afirma em:

Considere uma escala de valores numéricos V que seja usada como referência para a análise de uma determinada grandeza G, de tal modo que G = 1/V . Dentre os seguintes valores possíveis para a grandeza G:


− G1 = 1

− G2 = 2/3

− G3 = 4/5

− G4 = 3/4

− G5 = 6

O que corresponde ao maior valor V é:

No contexto de engenharia de comunicações, especificamente na calibração de sistemas radiantes para unidades de infantaria blindada, um especialista depara-se com uma unidade de medida composta, denominada hipoteticamente de a. Essa unidade é definida pela combinação de unidades fundamentais e derivadas conforme a expressão a seguir.


a = N . m . C-1 . A . s


Considerando-se que as unidades apresentadas na expressão pertencem ao Sistema Internacional de Unidades (SI) e tomando-se por base a análise dimensional e as relações entre as unidades do SI, conclui-se que a grandeza física que possui a como sua unidade de medida é a

O tiro com arco é a prática de utilizar um arco e flechas para atingir um alvo, surgiu como atividade de caça e guerra nos primórdios da civilização, com indícios de sua prática ainda na pré-história, sendo introduzido com desporto nos Jogos Olímpicos modernos de 1900. O arco é um dispositivo que converte energia potencial elástica, armazenada quando a corda do arco é tensionada, em energia cinética, que é transferida para a flecha, conforme demonstrado na imagem abaixo.


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Em um experimento acadêmico controlado, mediu-se a variação da força (F) aplicada por um atleta, para tensionar a corda do arco até certas distâncias (x), obtendo-se os valores da tabela abaixo.

Imagem associada para resolução da questão


Considerando o experimento realizado, assinale a alternativa que expressa o valor e a unidade de medida da constante elástica da corda do arco.
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Durante uma aula na qual se destaca a relação entre ciência e sociedade, o professor propõe uma reflexão sobre os desafios e avanços da democratização do conhecimento. Qual alternativa representa as ações na escola que se articulam com a produção de conhecimento científico?
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