Questões de Concurso

Elisa é psicóloga em uma unidade básica de saúde e coordena um grupo terapêutico voltado para pacientes hipertensas e diabéticas.

Essa modalidade se mostra indicada, enquanto intervenção psicoterápica, porque

Uma Unidade Básica de Saúde (UBS) apresenta aumento expressivo da demanda por acompanhamento psicológico individual. Diante da fila de espera formada para psicoterapia, a equipe solicita que a psicóloga da eMulti assuma os atendimentos pendentes. Considerando os princípios que orientam a atuação multiprofissional na Atenção Primária à Saúde (APS) e a lógica do Apoio Matricial, qual deve ser sua conduta prioritária?

Ao conduzir um grupo com usuários acompanhados em saúde mental na unidade básica, o psicólogo avalia o processo grupal a partir de vetores que indicam como os integrantes se organizam em torno da tarefa. Associe cada vetor da Coluna I à respectiva descrição da Coluna II:
Coluna I
1.Pertinência. 2.Cooperação. 3.Comunicação.  4.Aprendizagem.
Coluna II
(__)Capacidade dos integrantes de centrar-se na tarefa proposta, no aqui e agora do encontro.
(__)Soma das informações que cada integrante leva ao trabalho grupal, produzindo mudança qualitativa.
(__)Contribuição mútua entre os integrantes para a realização daquilo que foi proposto ao conjunto.
(__)Processo de intercâmbio de mensagens entre os integrantes, em registro verbal e não verbal.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:

Em um experimento ou situação grupal, um participante altera publicamente seu posicionamento ao perceber que os demais membros sustentam uma opinião divergente, embora mantenha intimamente sua convicção inicial. Na Psicologia Social, esse comportamento é denominado: 

Em um Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), uma equipe multidisciplinar (composta por assistente social, psicólogo, pedagogo e orientador socioeducativo) enfrenta dificuldades crônicas. As reuniões de caso são marcadas por disputas de poder, sobreposição de atribuições e falta de um plano de ação integrado para as famílias atendidas. Cada profissional age de forma isolada, defendendo o ponto de vista de sua própria formação. Para transformar esse grupo em uma equipe de alta performance, a intervenção prioritária do coordenador deve ser: