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Durante uma aula prática de física, o professor mostrou como a água que passa por um cano obedece a leis como a equação da continuidade, que garante que a vazão é a mesma em qualquer trecho do tubo, e a equação de Bernoulli, que relaciona velocidade e pressão em escoamentos. Considere‑se que no experimento, a água escoa por um cano horizontal e sai para a atmosfera com velocidade de v1 = 12 m/s O diâmetro de saída é d1 = 3,0 cm, enquanto o diâmetro do trecho mais largo, é de d2 = 6,0 cm como mostrado na figura a seguir. Ressalta‑se que a figura não está em escala.
Com base nessa situação hipotética, julgue os itens a seguir, e, se necessário, utilize massa específica da água igual a 103 kg/m3.
Pela equação de Bernoulli (tubo horizontal, saída em pressão atmosférica), a pressão manométrica no trecho de maior diâmetro é de 67,5 kPa.
Com base nessa situação hipotética, julgue os itens a seguir, e, se necessário, utilize massa específica da água igual a 103 kg/m3.
Pela equação de Bernoulli (tubo horizontal, saída em pressão atmosférica), a pressão manométrica no trecho de maior diâmetro é de 67,5 kPa.
Durante uma aula prática de física, o professor mostrou como a água que passa por um cano obedece a leis como a equação da continuidade, que garante que a vazão é a mesma em qualquer trecho do tubo, e a equação de Bernoulli, que relaciona velocidade e pressão em escoamentos. Considere‑se que no experimento, a água escoa por um cano horizontal e sai para a atmosfera com velocidade de v1 = 12 m/s O diâmetro de saída é d1 = 3,0 cm, enquanto o diâmetro do trecho mais largo, é de d2 = 6,0 cm como mostrado na figura a seguir. Ressalta‑se que a figura não está em escala.
Com base nessa situação hipotética, julgue os itens a seguir, e, se necessário, utilize massa específica da água igual a 103 kg/m3.
Suponha‑se que, como a área da seção esquerda é quatro vezes maior que a área da saída, a velocidade nesse trecho é quatro vezes menor. Nesse caso, é correto afirmar que resultará em v2 = 3,0 m/s .
Com base nessa situação hipotética, julgue os itens a seguir, e, se necessário, utilize massa específica da água igual a 103 kg/m3.
Suponha‑se que, como a área da seção esquerda é quatro vezes maior que a área da saída, a velocidade nesse trecho é quatro vezes menor. Nesse caso, é correto afirmar que resultará em v2 = 3,0 m/s .
Uma bóia esférica de volume V, quando totalmente submersa em um líquido de densidade d, fica sujeita a um empuxo de intensidade E.
Qual a alternativa que melhor representa a variação do empuxo em função do volume submerso da referida bóia à medida em que ela foi sendo submersa desde a superfície do líquido?
Qual a alternativa que melhor representa a variação do empuxo em função do volume submerso da referida bóia à medida em que ela foi sendo submersa desde a superfície do líquido?
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Um professor planeja uma aula sobre o fenômeno físico do empuxo, utilizando como contexto a formação das ilhas de lixo plástico nos oceanos. Para promover a aprendizagem, o professor busca recursos que combinem diferentes linguagens (imagética, textual, verbal, gestual etc.) que favoreçam a construção conceitual do empuxo mais conectada com a realidade. Qual recurso didático mobiliza diferentes linguagens, promovendo um ensino que articule o conceito de empuxo com questões socioambientais?
Embora se inclua entre as alternativas mais baratas e menos poluentes, a produção de energia elétrica a partir do potencial hidrostático dos rios causa impacto ambiental no curto prazo, em decorrência do represamento de rios e da consequente devastação da fauna e da flora locais. No Brasil, um dos maiores produtores de hidroeletricidade, discute-se, atualmente, a construção de mais usinas hidrelétricas, como a de Belo Monte, cuja represa alagará 500 km2 de área, no rio Xingu. Prevê-se que a usina comece a operar em 2015, com potência igual a 11 GW, o suficiente para abastecer uma população de 26 milhões de pessoas.
Tendo como referência o texto acima e considerando a água como um fluido incompressível e invíscido, com densidade de 103 kg/m3 , a pressão atmosférica igual a 1,01 × 103 kPa e a aceleração da gravidade igual a 9,8 m/s 2 , julgue os itens subsequentes.
Considerando-se o valor da potência prevista para a usina de Belo Monte e o número estimado de pessoas atendidas pela usina em 2015, é correto afirmar que a quantidade média de energia de que cada pessoa disporá para consumir será superior a 1.980 kW h.
Tendo como referência o texto acima e considerando a água como um fluido incompressível e invíscido, com densidade de 103 kg/m3 , a pressão atmosférica igual a 1,01 × 103 kPa e a aceleração da gravidade igual a 9,8 m/s 2 , julgue os itens subsequentes.
Considerando-se o valor da potência prevista para a usina de Belo Monte e o número estimado de pessoas atendidas pela usina em 2015, é correto afirmar que a quantidade média de energia de que cada pessoa disporá para consumir será superior a 1.980 kW h.
