Questões de Concurso

Concurso: UEA

Concurso: UEA
Cargo: Prova de Acompanhamento I
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

VUNESP

Cargo:

Prova de Acompanhamento I

Disciplina: Artes Plásticas

FC995283

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Imagem associada para resolução da questão

A obra Pastoral (1755), do pintor italiano Francesco Zuccarelli (1702-1788), remete, sobretudo, ao ideário da estética

(a)

árcade, na medida em que retrata elementos que aludem à transitoriedade e à finitude da vida.

(b)

barroca, na medida em que retrata elementos que aludem à tensão entre céu e terra, entre espírito e matéria.

(c)

quinhentista, na medida em que retrata elementos que aludem ao início do processo de colonização do Brasil.

(d)

barroca, na medida em que retrata elementos que aludem ao tópico do carpe diem (“aproveita o momento”).

(e)

árcade, na medida em que retrata elementos que aludem ao tópico do locus amoenus (“lugar aprazível”).

Concurso: Prefeitura de Seara - SC

Concurso: Prefeitura de Seara - SC
Cargo: Professor de Artes
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

AMAUC

Cargo:

Professor de Artes

Disciplina: Artes Plásticas

FC993902

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A recepção do cubismo por artistas latino-americanos nas décadas de 1920 e 1930 ocorreu em diálogo com projetos de identidade nacional. Qual interpretação sintetiza esse processo?

(a)

Funcionou como matriz estética apropriada seletivamente, articulada a demandas de afirmação cultural e projetos políticos locais.

(b)

O cubismo foi copiado de forma acrítica, sem adaptações.

(c)

Foi rejeitado em favor de estéticas acadêmicas e naturalistas.

(d)

Constituiu-se como linguagem universal, sem particularismos locais.

(e)

Impôs um apagamento das tradições indígenas e afrodescendentes, mas com alguns espaços de recomposição.

Concurso: UFCSPA - RS

Concurso: UFCSPA - RS
Cargo: Técnico em Química
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FUNDATEC

Cargo:

Técnico em Química

Disciplina: Artes Plásticas

FC992630

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Sobre Iberê Camargo e sua obra, assinale a alternativa INCORRETA.

(a)

Nasceu em Restinga Sêca, no interior do Rio Grande do Sul.

(b)

Viveu grande parte da sua vida no Rio de Janeiro.

(c)

Retornou a Porto Alegre em 1982, onde produziu séries conhecidas como “Ciclistas” e “Idiotas”.

(d)

A Fundação Iberê foi criada com a missão de preservar, investigar e divulgar a sua obra.

(e)

Apesar de seu renome, nunca participou de exposições internacionais.

Concurso: UNICENTRO

Concurso: UNICENTRO
Cargo: Vestibular
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

UNICENTRO

Cargo:

Vestibular

Disciplina: Artes Plásticas

FC986996

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Alternativa B

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Alternativa D

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(Maria Martins. Glebe-ailes, 1944. Bronze. 55,60 x 115,30 cm)

Sobre a imagem acima, a linguagem escultórica e a produção artística de Maria Martins (1894-1973), considere as afirmativas a seguir.

I. Linguagem tridimensional que utiliza formas orgânicas não naturalistas.
II. Formas bidimensionais com o emprego de gestos precisos a fim de representar corpos humanos deforma naturalista.
III. O hiper-realismo é expresso em formas modeladas e esculpidas, primeiramente em gesso, e posteriormente impressas em 3D por meio de recursos tecnológicos.
IV. Volumes tridimensionais que buscam expressão a partir da representação estilizada de seres híbridos.

Assinale a alternativa correta.

(a)

Somente as afirmativas I e II são corretas.

(b)

Somente as afirmativas I e IV são corretas.

(c)

Somente as afirmativas III e IV são corretas.

(d)

Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

(e)

Somente as afirmativas II, III e IV são corretas

Concurso: Prefeitura de Maravilha - SC

Concurso: Prefeitura de Maravilha - SC
Cargo: Professor de Artes
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

UNO Chapecó

Cargo:

Professor de Artes

Disciplina: Artes Plásticas

FC984831

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A história das artes plásticas revela transformações estéticas, técnicas e simbólicas ao longo dos séculos, refletindo as condições socioculturais de cada época. Considerando esse panorama, assinale a alternativa correta:

(a)

O Cubismo, liderado por Monet e Renoir, propôs a fragmentação da figura humana para reforçar o naturalismo.

(b)

O Barroco europeu, especialmente o italiano e o ibérico, caracterizou-se por uma estética de contenção emocional e simplicidade formal.

(c)

O Impressionismo rompeu com o realismo acadêmico ao explorar a luz, a cor e a percepção sensorial do instante.

(d)

O Renascimento rejeitou completamente os modelos clássicos greco-romanos, optando por uma estética exclusivamente cristã e medieval.

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