Questões de Concurso

Observe a imagem a seguir.

                                                                             
O pintor espanhol Pablo Picasso (Málaga, 1881–Mougins,1973),é autor da obra Les demoiselles d’ Avignon (1907). Determinadas características com as quais a obra foi construída são consideradas um marco na história da arte ocidental.

Sobre a obra Les demoiselles d’Avignon, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

(    ) A presença da geometria e da fragmentação dos corpos assim como os rostos esquematizados já anunciam o cubismo.

(    ) Os padrões da perspectiva renascentista foram privilegiados na construção da obra.

(    ) O uso de máscaras na composição demonstra influência da arte africana sobre o processo de criação da obra.

(    )  A obra cubista traz oposição à ideia da arte como imitação da natureza.

(    ) Ao utilizar máscaras africanas na composição da obra, Picasso pretende trazer os escultores negros ao âmbito da arte universal.

Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

"Não é pela faculdade de conhecimentos que o belo é captado, nem sua impressão corresponde a experiência rudimentar da satisfação de um desejo físico.'' (NUNES, B., Introdução à Filosofia da Arte, 1999).
Os filósofos da Antiguidade preocupavam-se em investigar um princípio estável comum aos seres. O conceito de belo e a apreciação da beleza esteve como tema de grande relevância em conhecer a constituição das obras de arte.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA: 

No Campo Transversal Artes Integradas, uma das habilidades a serem desenvolvidas ao longo dos anos do Ensino Fundamental, trata de questões relacionadas à percepção e respeito à diversidade étnica que forma o povo brasileiro e às diversas categorizações da arte (EF69AR33- O6/ES). Quando atribuímos a um objeto indígena o conceito de “arte”, partimos do nosso próprio entendimento sobre o que é Arte. Ao falar de arte indígena, é importante que os estudantes compreendam e reflitam que ela:

Sobre os afrescos no teto da Capela Sistina, assinale a alternativa INCORRETA.

Conforme PILLAR, os estágios do desenvolvimento gráfico definidos por Luquet são o realismo fortuito, o realismo falhado, o realismo intelectual e o realismo visual. Em relação ao realismo intelectual, assinalar a alternativa CORRETA: