2. Questões de Concurso

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Concurso: MPE-SP

Concurso: MPE-SP
Cargo: Eletricista
Ano: 2019

Ano:

2019

Banca:

VUNESP

Cargo:

Eletricista

Disciplina: Eletricidade

FC329686

Dificuldade: Fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

ENVIAR

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Assinale a alternativa que contém o nome do símbolo ilustrado a seguir, utilizado em diagramas elétricos unifilares.

(a)

Tomada de corrente na parede (baixa).

(b)

Tomada de corrente na parede (meia altura).

(c)

Tomada de corrente na parede (alta).

(d)

Tomada de corrente no piso.

(e)

Tomada de corrente fase/fase (meia altura).

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Concurso: CBM-MG

Concurso: CBM-MG
Cargo: Soldado - Eletricista de Autos
Ano: 2016

Ano:

2016

Banca:

FUNDEP

Cargo:

Soldado - Eletricista de Autos

Disciplina: Eletricidade

FC304812

Dificuldade: Muito difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

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Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Observe o instrumento a seguir.

Com relação a esse instrumento, é CORRETO afirmar:

(a)

200 mA é o maior valor, em corrente contínua, possível de se medir.

(b)

200 mV é a menor escala de tensão em corrente contínua.

(c)

O teste de continuidade é realizado utilizando a menor escala de tensão.

(d)

Para medir corrente alternada até 10 A, utiliza-se uma entrada específica.

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Concurso: CBM-MG

Concurso: CBM-MG
Cargo: Soldado - Eletricista de Autos
Ano: 2016

Ano:

2016

Banca:

FUNDEP

Cargo:

Soldado - Eletricista de Autos

Disciplina: Eletricidade

FC304811

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

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Observe a figura a seguir.

Utilizando-se esse instrumento, mediu-se a tensão de uma rede elétrica, obtendo uma leitura igual a 128,8.

Nesse caso, a leitura corresponde a:

(a)

128,8 V_DC ou V_médio.

(b)

128,8 V_eficaz ou V_RMS.

(c)

128,8 V_{pico a pico} ou V_pp.

(d)

128,8 V_pico ou V_p .

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Concurso: CBM-MG

Concurso: CBM-MG
Cargo: Soldado - Técnico em Eletrônica
Ano: 2016

Ano:

2016

Banca:

FUNDEP

Cargo:

Soldado - Técnico em Eletrônica

Disciplina: Eletricidade

FC304761

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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A questão foi anulada

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

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Observe as formas de ondas registradas no osciloscópio a seguir.

Com relação a essas formas de ondas, é CORRETO afirmar que:

(a)

a amplitude do sinal no canal B é o dobro do sinal no canal A.

(b)

o ângulo de defasagem entre as formas de ondas é igual a π/2 rd.

(c)

os sinais apresentam frequências diferentes.

(d)

o período do sinal no canal A é a metade do canal B.

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Concurso: CBM-MG

Concurso: CBM-MG
Cargo: Soldado - Técnico em Eletrotécnica
Ano: 2016

Ano:

2016

Banca:

FUNDEP

Cargo:

Soldado - Técnico em Eletrotécnica

Disciplina: Eletricidade

FC304741

Dificuldade: Fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

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Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando cada símbolo à sua correspondente descrição.


Assinale a sequência CORRETA.

(a)

1 6 5 3 2 4

(b)

2 4 6 1 3 5

(c)

3 1 5 4 6 2

(d)

4 6 3 2 1 5

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