Questões de Concurso

Durante oficina prática de lutheria experimental e criação de instrumentos não convencionais com estudantes do ensino fundamental II, um professor de arte propôs construção de instrumentos musicais utilizando materiais recicláveis e objetos cotidianos. Para fundamentar teoricamente a atividade e desenvolver compreensão organológica nos estudantes, o professor apresentou o sistema de classificação Hornbostel-Sachs (1914), que organiza instrumentos musicais de todas as culturas em categorias baseadas no modo de produção sonora, independentemente de origem geográfica ou função cultural. Os alunos construíram: (1) chocalho com garrafa PET e grãos; (2) tambor com lata e bexiga; (3) berimbau improvisado com arame, madeira e cabaça; (4) flauta com cano PVC. Quando questionado sobre classificação organológica destes instrumentos segundo o sistema Hornbostel-Sachs e princípios acústico-físicos de produção sonora, o professor deve afirmar que: 

 A organização dos instrumentos em famílias baseia-se no modo de produção do som. Na orquestra sinfônica e em outros conjuntos, essa classificação determina a disposição e a função dos músicos. Analise as afirmativas a seguir sobre as famílias instrumentais:

I.A família das cordas inclui instrumentos como violino, viola, violoncelo e contrabaixo, que produzem som pela vibração de cordas friccionadas, pinçadas ou percutidas.
II.A família das madeiras inclui instrumentos de sopro como flauta, oboé, clarinete e fagote, independentemente do material de que são feitos modernamente (como a flauta de metal).
III.A família dos metais inclui trompete, trompa, trombone e tuba, instrumentos onde o som é produzido pela vibração dos lábios do executante em um bocal.

Está correto o que se afirma em:

Ao trabalhar com grupos musicais, o facilitador muitas vezes precisa adaptar partituras para os instrumentos disponíveis. Nesse processo, é fundamental compreender o conceito de instrumentos transpositores. Assinale a alternativa que define corretamente o que é um instrumento transpositor.

O Brasil tem a maior população negra de um país fora da África. A história desse povo em terras brasileiras é marcada por longo período de escravidão institucionalmente legal. Provocados por este histórico social, os professores de Educação Física e Música de uma escola pública decidiram trabalhar de forma interdisciplinar a Capoeira por ser uma expressão cultural genuinamente brasileira. E os principais elementos da Capoeira, comuns a essa disciplinas, são a música e os instrumentos musicais. Em relação aos instrumentos musicais, a pesquisa dos professores encontrou, em Darido e Rangel (2005), como integrantes de uma roda de capoeira:

Leia as afirmativas a seguir:
I. Na pedagogia libertadora, o estudante adota uma postura de mero ouvinte do professor. II. O corpo do violão é oco e chato, em forma do número oito, e feito de várias madeiras diferentes.

Marque a alternativa CORRETA: