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I.A entrevista profissional deve ser compreendida como um processo de diálogo entre assistente social e usuário, no qual a escuta qualificada, o respeito à privacidade e a garantia de informações sobre os objetivos da intervenção são elementos fundamentais para a construção da relação profissional.
II.A entrevista realizada pelo assistente social possui como finalidade principal a coleta objetiva de informações para preenchimento de cadastros e prontuários, sendo a análise da realidade social uma etapa posterior e independente do contato com o usuário.
III.A entrevista com crianças e adolescentes deve considerar o direito à participação e à expressão de suas opiniões, respeitando sua capacidade de compreensão e comunicação, sendo necessário que o profissional esclareça os objetivos da entrevista e o uso das informações coletadas.
Assinale a alternativa correta:
I. O ECA orienta a atuação do(a) assistente social na elaboração de documentos técnicos, atribuindo menor relevância às ações preventivas e à articulação com o sistema de direitos.
II. O ECA é adotado pelo(a) assistente social para fundamentar as deliberações no âmbito judicial por meio da elaboração de documentos técnicos.
III- O ECA prevê princípios e diretrizes para a consolidação de direitos de crianças e adolescentes, e o(a) assistente social atua como articulador(a) da rede de proteção, contribuindo para sua efetivação.
É CORRETO o que se afirma em:
Fonte: GERBER, Luiza Maria Lorenzini. Oficina de Serviço Social: elaboração de relatórios e laudos. Curitiba: InterSaberes, 2019.
I. Sugere, unicamente, seu posicionamento técnico sobre uma situação previamente estudada.
II. Pode apresentar, apenas, encaminhamentos para o enfrentamento da questão analisada.
III. Emite sua opinião sobre um caso em análise e propõe alternativas para a sua resolução.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
“(...) É utilizado no meio Judiciário como mais um elemento de “prova”, com a finalidade de dar suporte à decisão judicial, a partir de uma determinada área do conhecimento, no caso, o Serviço Social. Seu conteúdo, na maioria das vezes, contribui para a formação de um juízo por parte do magistrado, isto é, para que ele tenha elementos que possibilitem o exercício da faculdade de julgar, a qual se traduz em “avaliar, escolher, decidir” (CFESS, 2003, p. 57).
Fonte: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL. O Estudo Social em Perícias, Laudos e Pareceres Técnicos: contribuição ao debate no judiciário, na penitenciária e na previdência social São Paulo: Cortez, 2003.
A citação supracitada refere-se a qual instrumento técnico-operativo utilizado pelo(a) assistente social no meio sociojurídico?
Fonte: GERBER, Luiza Maria Lorenzini. Oficina de Serviço Social: elaboração de relatórios e laudos. Curitiba: InterSaberes, 2019.
Segundo a autora, o relatório constitui-se como um instrumento que: