2. Questões de Concurso

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Acerca do estudo socioeconômico, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( ) É um processo metodológico específico do Serviço Social, que tem por finalidade conhecer com profundidade, e de forma crítica, uma determinada situação ou expressão da questão social, objeto da intervenção profissional, que pressupõem uma fundamentação rigorosa, teórica, ética e técnica, com base no projeto da profissão


( ) O estudo socioeconômico, tal como se constituiu historicamente no meio profissional, carrega maior proximidade com elementos que visam à seletividade do que com elementos que venham a contribuir para conhecer e explicar a realidade social vivida pelos sujeitos e usuários/as, com finalidade de contribuir para seu acesso e garantia dos direitos sociais.


( ) O estudo socioeconômico articula ao social, com certa preponderância, fatores relativos à capacidade e/ou possibilidade de acesso a bens e serviços para a reprodução da vida tanto decorrentes de políticas de corte social, quanto via aquisição no mercado, como é próprio da visão neoliberal em sociedades capitalistas.


Assinale a alternativa com a sequência correta:

Quando o assistente social, se utiliza "de um processo metodológico específico do Serviço Social, que tem por finalidade conhecer com profundidade, e de forma crítica, uma determinada situação ou expressão da questão social, objeto da intervenção profissional especialmente nos seus aspectos socioeconômicos e culturais. (...) de sua fundamentação rigorosa, teórica, ética e técnica, com base no projeto da profissão, depende a sua devida utilização para o acesso, garantia e ampliação de direitos dos sujeitos usuários dos serviços sociais e do sistema de justiça." (FÁVERO, 2014, p.53-54). Nesse processo metodológico específico do Serviço Social, o profissional elabora um:
Marque a resposta ERRADA em relação à visita domiciliar do Programa Criança Feliz: 
Nos estudos socioeconômicos, o instrumento não utilizado é: 
 Os estudos socioeconômicos que frequentemente são requeridos aos profissionais de Serviço Social na implementação de programas e projetos educacionais consistem em: 
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