Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de Cordisburgo - MG

Concurso: Prefeitura de Cordisburgo - MG
Cargo: Professor - Educação Física
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FUNDEP

Cargo:

Professor - Educação Física

Disciplina: Português

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INSTRUÇÃO: Analise a charge a seguir para responder à questão.

Disponível em: http://www.juniao.com.br/chargecartum/.

Acesso em: 25 set.2023.

Considerando as características do texto, a função da linguagem predominante nele é a

(a)

metalinguística, pois o autor usa o próprio código, a charge, para comentar a situação envolvendo os chargistas.

(b)

emotiva, pois o objetivo é apelar para o sentimento de compaixão do leitor em relação ao ataque ao jornal francês.

(c)

referencial, pois o chargista busca informar o leitor sobre os acontecimentos que deram origem ao ataque ao jornal.

(d)

fática, pois o foco do texto está no canal de comunicação que se estabelece entre o chargista, o jornal e os leitores.

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Concurso: Prefeitura de Cordisburgo - MG

Concurso: Prefeitura de Cordisburgo - MG
Cargo: Professor - Educação Física
Ano: 2024

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2024

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FUNDEP

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Professor - Educação Física

Disciplina: Português

FC466272

Dificuldade: Muito difícil

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INSTRUÇÃO: Analise a charge a seguir para responder à questão.

Disponível em: http://www.juniao.com.br/chargecartum/.

Acesso em: 25 set.2023.

Uma das características do texto que permite identificá-lo como uma charge é a

(a)

irrelevância dos elementos verbais, pois os recursos visuais são suficientes para transmitir a mensagem comunicativa.

(b)

efemeridade, pois a alusão ao ataque ao Charlie Hebdo pode se apresentar desatualizada após um tempo.

(c)

ausência de posicionamento crítico do autor, que se mostra imparcial diante de uma temática relevante da atualidade.

(d)

expressão de uma opinião de senso comum, manifestada pelo descontentamento do editor com o atraso jornalístico.

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Concurso: Prefeitura de Cordisburgo - MG

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Cargo: Professor - Educação Física
Ano: 2024

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Disciplina: Português

FC466271

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INSTRUÇÃO: Analise a charge a seguir para responder à questão.

Disponível em: http://www.juniao.com.br/chargecartum/.

Acesso em: 25 set.2023.

Em 2015, o jornal francês Charlie Hebdo foi alvo de um ataque, que deixou mais de 10 mortos, após ter publicado uma caricatura do profeta Maomé.

Pela análise dos elementos empregados nessa charge, pode-se inferir que seu objetivo é

(a)

indicar a falta de apoio dos jornais ao acontecimento dramático ocorrido na França.

(b)

evidenciar a ironia do chargista em relação ao evento citado, demonstrando seu descaso.

(c)

denunciar os editores de jornais em relação ao abuso dos profissionais da ilustração.

(d)

criticar a demissão de profissionais do meio jornalístico devido à contenção de gastos.

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Cargo: Professor - Educação Física
Ano: 2024

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2024

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FC466269

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INSTRUÇÃO: Leia o fragmento do texto para responder à questão.

Educação precisa desenvolver qualidades humanas nos estudantes

A educação do século XXI representa um compromisso com o futuro, uma crença no poder transformador do conhecimento. Em um mundo marcado por constantes mudanças sociais, econômicas e ambientais, ela desempenha um papel fundamental na preparação das gerações futuras para os desafios de nutrir uma sociedade com equilíbrio e desenvolvimento, usufruindo dos recursos de inovação e tecnologia disponíveis no presente.

Um aspecto crucial dessa evolução é a integração das novas tecnologias no processo educacional. Elas não são apenas ferramentas no dia a dia, mas também recursos poderosos para o desenvolvimento pleno do educando, seguindo o artigo 2° da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Um exemplo mais recente é a inteligência artificial em suas diversas manifestações, que desempenha um papel cada vez mais importante e indispensável na sociedade. Ainda que seja um debate recente, é evidente que ela não substitui ou substituirá o papel do educador, mas enriquece a experiência de aprendizado, personalizando abordagens e oferecendo insights valiosos sobre o progresso do aluno.

NEVES, Mozart; BELDI, Thais. Educação precisa desenvolver qualidades humanas nos estudantes. Gazeta do Povo,2023. Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/educacao-precisa-desenvolver-qualidades-humanas-nos-estudantes/. Acesso em: 27 set.2023. [Fragmento]

De acordo com o texto, a tecnologia é considerada pelos autores como

(a)

essencial, permitindo que os estudantes possam adquirir mais conhecimentos extracurriculares.

(b)

efêmera, estando associada à inteligência artificial, cuja aplicabilidade ainda está em discussão.

(c)

aliada, enriquecendo as possibilidades de ensino-aprendizado para o progresso da educação.

(d)

transformadora, possibilitando que os estudantes se tornem independentes dos educadores.

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INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir, fragmento de um artigo de opinião, para responder à questão.

Fatos e relatos

Dizem que, em relação a um fato, há a minha versão, a sua versão e a verdade. E faz sentido, afinal, a despeito dos interesses — sempre! — envolvidos e da tentativa — genuína, muitas vezes! — de ser imparcial, cada um faz a leitura a partir do seu ponto de vista, ou da sua vista do ponto. Essas divergências fazem-se ainda mais evidentes quando os narradores assumem, sabidamente, papéis diferentes. Por exemplo, o historiador e o artista.

E, vale dizer, não se trata de trabalhos concorrentes, mas sim complementares, ainda que com objetivos próprios. É de uma riqueza imensurável submeter um mesmo cenário às lentes da Arte e da História. Nesta, destacar-se-á, de maneira utilitária, objetiva e unissignificativa (dentro do possível!), a realidade dos fatos; naquela, sob a luz da estética, de maneira subjetiva e, intencionalmente, plurissignificativa, a leitura feita pelo artista.

Mesmo que se questione a viabilidade da total imparcialidade [...], o historiador tem compromisso com a fidedignidade aos fatos.

LOPES, Daniela M. A.; FONTES, Ênio C. M. Fatos e relatos. Hoje em Dia,25 set.2023. Disponível em: https://www. hojeemdia.com.br/opiniao/opiniao/fatos-e-relatos-1.980452. Acesso em: 25 set.2023. [Fragmento]

Pela leitura do texto e análise dos procedimentos argumentativos empregados, pode-se inferir que os autores

(a)

consideram que os indivíduos inventam informações deliberadamente ao narrar um fato.

(b)

acreditam que a imparcialidade absoluta é possível em certos contextos comunicativos.

(c)

defendem que a leitura do historiador tende a ser mais objetiva em relação à do artista.

(d)

declaram que historiadores e artistas concorrem pelo espaço na análise de um fato.

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