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“Na ausência da palavra exata, que ilumina como um holofote a coisa a ser nomeada, usamos qualquer coisa no lugar dos outros nomes, como uma vela acesa no meio do blecaute.” (Texto I, l.13-15) Marque a passagem do Texto II que repete a ideia apresentada no trecho acima.
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“Naquele ano do festival, no entanto, a coisa tava preta (ou melhor, verde-oliva).” (l.15-16) Assinale o efeito de sentido que a expressão “ou melhor”, no contexto em que se insere, produz.
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“Naquele ano do festival, no entanto, a coisa tava preta (ou melhor, verde-oliva). E a turma da Jovem Guarda não tava nem aí com as coisas: “Coisa linda / Coisa que eu adoro”.” ( l.15-17) Assinale a opção NÃO sugerida pelo trecho acima.
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“A iluminação é precária, mas, nas trevas da Idade Mídia (a coisa tá preta), é melhor uma coisa do que nada.” (l.16-17) NÃO se pode afirmar que, no trecho acima, o autor
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Marque a opção cuja palavra “coisa”, no contexto em que se insere, pode apresentar conotação positiva.
