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No campo da percepção musical, diferentes práticas pedagógicas são utilizadas para desenvolver a escuta e a compreensão dos elementos sonoros em contextos formativos. Considerando esse contexto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O solfejo entoado é uma das principais ferramentas do treinamento auditivo, pois associa a leitura de alturas na partitura à produção vocal precisa, desenvolvendo simultaneamente a leitura musical e a percepção intervalar interna.
(__)O ditado harmônico é uma modalidade do treinamento auditivo que desenvolve a capacidade de identificar e transcrever progressões de acordes pela escuta, reconhecendo a qualidade, o estado e a função de cada acorde na sequência ouvida.
(__)O treinamento rítmico com percussão corporal é um recurso do treinamento auditivo que desenvolve a independência rítmica e a precisão métrica, dissociando a percepção das alturas da execução dos padrões de duração e acento.
(__)A prática de treinamento auditivo organiza o reconhecimento de intervalos, acordes e padrões rítmicos a partir de procedimentos analíticos formais, estruturados por categorias teóricas previamente definidas, com ênfase na classificação conceitual dos elementos sonoros.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
A formação de acordes é o processo de sobreposição de intervalos de terça sobre uma nota fundamental, gerando estruturas sonoras com qualidades específicas que constituem a base da harmonia tonal e modal. O domínio da construção de tríades e tétrades é condição técnica fundamental para a análise, a composição e a performance musical profissional. Analise as afirmativas a seguir:

I.A tríade menor é formada pela sobreposição de uma terça menor na base e uma terça maior no topo sobre a fundamental, resultando em um intervalo de quinta justa entre a fundamental e a quinta do acorde.
II.A tétrade de dominante com sétima é formada pela adição de uma terça menor acima da quinta de um acorde maior, resultando na sobreposição de terça maior, terça menor e terça menor sobre a fundamental do acorde.
III.A tétrade semidiminuta é constituída pela sobreposição de duas terças maiores e uma terça menor, resultando em um intervalo de sétima maior entre a nota fundamental e a sétima do acorde.

Está correto o que se afirma em:
No campo da organização sonora, diferentes sistemas e referências são utilizados para estabelecer relações entre alturas, influenciando a execução e a percepção musical em distintos contextos. Considerando esses aspectos, assinale a alternativa CORRETA.
O reconhecimento auditivo de intervalos é a capacidade de identificar com precisão a distância entre duas alturas pela escuta, associando a qualidade sonora percebida ao nome e à classificação técnica do intervalo correspondente. Esse treinamento é considerado pilar do desenvolvimento da percepção musical e da leitura entoada em contextos de formação e prática profissional. Assinale o procedimento CORRETO sobre a estratégia de referência melódica para o reconhecimento auditivo de intervalos.
Os intervalos musicais medem a distância entre duas alturas, sendo classificados pelo número de graus diatônicos abrangidos e pela qualidade — justa, maior, menor, aumentada ou diminuta —, que define com precisão a proporção entre as frequências envolvidas. O reconhecimento e a classificação correta dos intervalos são fundamentos da análise harmônica, do solfejo e da escrita musical. Assinale o procedimento CORRETO sobre a classificação dos intervalos quanto ao número e à qualidade.