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Concurso:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Disciplina:
Psicologia
Para Jung, a individuação é um processo de
desenvolvimento do Self, que representa um estado de saúde
psíquica resultante da integração de todas as facetas
conscientes e inconscientes da personalidade. Sobre a teoria
junguiana, assinale a única alternativa CORRETA.
Concurso:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Disciplina:
Psicologia
As teorias psicanalistas da personalidade formuladas
por Freud e Jung foram nutridas pelo mesmo clima
positivista que moldou o curso da física e da biologia
do século XIX. (...)
(CALL, Calvin S. et al. Teorias da Personalidade. ARTMED. 4ªed. Porto Alegre.2000. Cap.4. P.116.)
Nessa perspectiva, marque a alternativa INCORRETA.
(CALL, Calvin S. et al. Teorias da Personalidade. ARTMED. 4ªed. Porto Alegre.2000. Cap.4. P.116.)
Nessa perspectiva, marque a alternativa INCORRETA.
Concurso:
Prefeitura de Cornélio Procópio - PR
Disciplina:
Psicologia
Relacione o autor com seus pressupostos
sobre personalidade e assinale a alternativa
que apresenta a sequência correta.
1. Freud. 2. Wallon. 3. Bowlby. 4. Erikson. 5. Jung.
( ) A personalidade tem a função básica de funcionar como um filtro, uma “máscara” que usamos em conformidade com o mundo externo, e que visa à adaptação.
( ) A personalidade humana, em princípio, desenvolve de acordo com passos prédeterminados na disponibilidade da pessoa que cresce para ser conduzido na direção, para estar ciente e de interagir com um raio de alargamento social.
( ) A escola é um meio formador de personalidade total do indivíduo na sociedade que nos dá a oportunidade de estudar a criança em todas as suas fases e manifestações, auxiliando na constituição do conhecimento psicológico sobre a mesma.
( ) A criança, ao nascer, encontra-se ainda em um estado psíquico no qual o ego se acha contido no inconsciente e, a personalidade e o Self, existem antes do ego tomar forma e desenvolver-se como centro da consciência.
( ) As primeiras relações de apego, estabelecidas na infância, afetam o estilo de apego do indivíduo ao longo de sua vida.
1. Freud. 2. Wallon. 3. Bowlby. 4. Erikson. 5. Jung.
( ) A personalidade tem a função básica de funcionar como um filtro, uma “máscara” que usamos em conformidade com o mundo externo, e que visa à adaptação.
( ) A personalidade humana, em princípio, desenvolve de acordo com passos prédeterminados na disponibilidade da pessoa que cresce para ser conduzido na direção, para estar ciente e de interagir com um raio de alargamento social.
( ) A escola é um meio formador de personalidade total do indivíduo na sociedade que nos dá a oportunidade de estudar a criança em todas as suas fases e manifestações, auxiliando na constituição do conhecimento psicológico sobre a mesma.
( ) A criança, ao nascer, encontra-se ainda em um estado psíquico no qual o ego se acha contido no inconsciente e, a personalidade e o Self, existem antes do ego tomar forma e desenvolver-se como centro da consciência.
( ) As primeiras relações de apego, estabelecidas na infância, afetam o estilo de apego do indivíduo ao longo de sua vida.
Concurso:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Disciplina:
Psicologia
No que se refere aos conceitos da Psicologia
Analítica de Carl Gustav Jung, analise os itens
a seguir e, ao final, assinale a alternativa
correta:
I – Inconsciente coletivo.
II – Inconsciente pessoal.
III – Arquétipos.
I – Inconsciente coletivo.
II – Inconsciente pessoal.
III – Arquétipos.
Concurso:
Prefeitura Municipal de Paranacity - PR
Disciplina:
Psicologia
Os sonhos desempenham, na psique, um importante
papel complementar (ou compensatório). Ajudam a
equilibrar as influências dispersadoras e
imensamente variadas a que estamos expostos em
nossa vida consciente; tais influências tendem a
moldar nosso pensamento de diversas maneiras que
são com frequência inadequadas à nossa
personalidade e individualidade. A função geral dos
sonhos é tentar estabelecer a nossa balança
psicológica pela produção de um material onírico
que reconstitui, de maneira útil, o equilíbrio psíquico
total. O pressuposto mencionado faz parte da teoria
de