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Concurso:
Prefeitura de Palhoça - SC
Na Lei de Zoneamento, Uso e Ocupação do Solo do
município de Palhoça, o capítulo III que trata das normas
gerais de adequação dos usos às áreas, determina o
porte dos estabelecimentos comerciais e de serviços,
marque a alternativa correta:
Concurso:
Prefeitura de Palhoça - SC
Marque a opção INCORRETA, considerando o art. 120
da Lei Complementar Nº 97/2010 (Novo Plano de
Carreira dos Profissionais da Educação Escolar Básica
do Município de Palhoça):
Não será devido ao profissional da educação escolar básica:
Não será devido ao profissional da educação escolar básica:
Concurso:
Prefeitura de Palhoça - SC
Marque a opção INCORRETA, considerando o art. 12 da Lei Complementar Nº 97/2010 (Novo Plano de Carreira dos Profissionais da Educação Escolar Básica do Município de Palhoça):
Concurso:
Prefeitura de Palhoça - SC
Marque a opção INCORRETA considerando o art. 57 da
Lei Complementar Nº 97/2010 (Novo Plano de Carreira
dos Profissionais da Educação Escolar Básica do
Município de Palhoça):
A avaliação das atividades está expressamente vinculada ao cargo de provimento efetivo, preenchido em face da realização do concurso público, ficando vedado contar no período obrigatório de avaliação:
A avaliação das atividades está expressamente vinculada ao cargo de provimento efetivo, preenchido em face da realização do concurso público, ficando vedado contar no período obrigatório de avaliação:
Concurso:
Prefeitura de Mirim Doce - SC
Tem-se que, conforme a Lei Orgânica, o
Município deve promover o desenvolvimento cultural de
sua comunidade, especialmente mediante o previsto, por
exemplo, em quantos dos seguintes itens?
I. Incentivo à promoção e à divulgação de história, dos valores humanos e das tradições locais;
II. Oferecimento de estímulos concretos ao cultivo das ciências, das letras e das religiões;
III. Proteção aos locais e objetos de interesse histórico cultural e paisagístico.
I. Incentivo à promoção e à divulgação de história, dos valores humanos e das tradições locais;
II. Oferecimento de estímulos concretos ao cultivo das ciências, das letras e das religiões;
III. Proteção aos locais e objetos de interesse histórico cultural e paisagístico.