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Ao iniciar o estudo das Leis de Newton, um professor decide
utilizar uma atividade experimental para que os estudantes
formulem hipóteses, confrontem suas previsões com observações
experimentais e discutam os resultados obtidos. Para isso,
organiza a turma em grupos e entrega, para cada um deles, um
copo, um cartão rígido e uma moeda. Em seguida, orienta que
posicionem o cartão sobre a boca do copo e a moeda sobre o
centro do cartão. Antes de realizar o experimento, cada estudante
deve registrar individualmente uma previsão, acompanhada de
uma justificativa, sobre o que acontecerá com a moeda quando o
cartão for puxado rapidamente na direção horizontal. Após
registrarem suas hipóteses, os grupos realizam o experimento e
verificam que a moeda cai praticamente na vertical para o interior
do copo.
A análise do resultado do experimento permite aos estudantes concluir que
A análise do resultado do experimento permite aos estudantes concluir que
Durante a última viagem à Lua, realizada pela Artemis,
diversas situações relacionadas às Leis da Física foram
aplicadas a partir do momento que a nave iniciou seu
movimento em direção à Lua.
Considere as situações relativas a essa viagem descritas
a seguir:
I. Para escapar da Terra, a nave precisa atingir velocidade de escape. Isso exige força, resultante da queima dos gases dos motores, produzindo aceleração.
II. Como princípio básico do foguete, para se deslocar gases dos tanques de combustíveis são expelidos para trás e a nave se desloca no sentido oposto.
III. Após o fim da queima do combustível dos motores, a nave tende a manter seu movimento, seguindo em trajetória previsível sem nenhuma força externa atuando, desconsiderando a força da gravidade.
Considerando es Leis de Newton, as situações I, II e III estão relacionadas, respectivamente, às Leis
I. Para escapar da Terra, a nave precisa atingir velocidade de escape. Isso exige força, resultante da queima dos gases dos motores, produzindo aceleração.
II. Como princípio básico do foguete, para se deslocar gases dos tanques de combustíveis são expelidos para trás e a nave se desloca no sentido oposto.
III. Após o fim da queima do combustível dos motores, a nave tende a manter seu movimento, seguindo em trajetória previsível sem nenhuma força externa atuando, desconsiderando a força da gravidade.
Considerando es Leis de Newton, as situações I, II e III estão relacionadas, respectivamente, às Leis
Concurso:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Disciplina:
Física
Um pequeno corpo de massa m preso a um fio de comprimento L descreve uma trajetória
circular horizontal com velocidade angular constante ?, formando um pêndulo cônico em que o
fio faz um ângulo ? com a vertical. Desprezando a resistência do ar, a tração no fio é:
Um livro de Física muito utilizado em cursos de graduação apresenta a Terceira Lei de Kepler, Lei dos Períodos,
como “o quadrado do período de qualquer planeta é proporcional ao cubo do semieixo maior da órbita”. A partir
daí, o autor aplica a Segunda Lei de Newton a uma órbita circular para justificar a referida Lei de Kepler, com aceleração centrípeta dada por a = w2r, em que r é o raio da órbita circular e w é a velocidade angular. Considerando
a Terceira Lei de Kepler conforme a citação acima, assinale a única afirmação incorreta:
Concurso:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Disciplina:
Física
A tendência dos corpos de resistirem a mudanças em
seu movimento foi o que Galileu chamou de inércia.
Newton refinou essa ideia e formulou sua Primeira Lei,
denominada Lei da Inércia.
Fonte: HEWITT, Paul G. Física conceitual. Tradução de Trieste Freire Ricci. Revisão técnica de Maria Helena Gravina. 12. ed. Porto Alegre: Bookman, 2015.
Assim sendo essa Primeira Lei estabelece que:
Fonte: HEWITT, Paul G. Física conceitual. Tradução de Trieste Freire Ricci. Revisão técnica de Maria Helena Gravina. 12. ed. Porto Alegre: Bookman, 2015.
Assim sendo essa Primeira Lei estabelece que: