Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Um professor de Língua Portuguesa utiliza uma notícia sobre economia para trabalhar os conceitos de polissemia e construção contextual dos sentidos. O título da notícia é: Banco Central corta juros e mercado reage com cautela. Ao perceber que parte da turma associou a palavra banco ao objeto utilizado para sentar, o docente propõe uma atividade voltada à análise semântica do texto. Tendo em vista as abordagens contemporâneas de ensino de significação e contexto, indique a alternativa correta.

(a)

Desenvolver exercícios de sinonímia e antonímia articulados ao vocabulário econômico da notícia, favorecendo a ampliação lexical dos estudantes.

(b)

Incentivar os alunos a consultar diferentes acepções da palavra banco em materiais lexicográficos, relacionando as possibilidades semânticas às categorias gramaticais presentes no texto e priorizando a classificação morfológica como principal critério de interpretação contextual.

(c)

Complementar a atividade com textos literários que explorem ambiguidades lexicais e sentidos figurados, enfatizando procedimentos estilísticos associados à linguagem conotativa.

(d)

Promover a análise do campo semântico da notícia, relacionando o termo banco a vocábulos como juros, mercado e economia, demonstrando que o contexto discursivo orienta a seleção do sentido adequado.

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