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Um grupo de pais em Barcarena (PA) manifestou preocupação com a forma como a liberdade religiosa e o respeito às diferenças são abordados no Ensino Religioso da escola de seus filhos. Eles desejam que a disciplina promova o diálogo e a compreensão mútua, sem que haja proselitismo ou discriminação de qualquer natureza.
Em uma escola pública, a diversidade de crenças e práticas religiosas entre os alunos e suas famílias é uma realidade. O Ensino Religioso, quando abordado de forma adequada, deve servir como um espaço para o diálogo e a compreensão mútua, promovendo o respeito às diferenças e a convivência pacífica no ambiente escolar.