Questões de Concurso

Um adolescente de 14 anos é encaminhado para avaliação fonoaudiológica devido a queixas de fala pouco compreensível, principalmente durante conversas espontâneas. Na entrevista, os familiares relatam que ele costuma falar rapidamente e, em alguns momentos, parece "juntar" palavras e sílabas. Durante a avaliação, observam-se velocidade de fala percebida como elevada, pausas irregulares, redução da precisão articulatória e omissão ou redução de segmentos em algumas palavras. Quando orientado a reduzir voluntariamente a velocidade e aumentar o monitoramento da própria fala, apresenta melhora da inteligibilidade. Não são observados bloqueios ou prolongamentos persistentes característicos de gagueira.

Considerando os achados apresentados, assinale a alternativa CORRETA: 

A fluência da fala corresponde à capacidade de produzir enunciados de maneira contínua, com adequada organização temporal, ritmo, velocidade e coordenação entre os diferentes componentes envolvidos na produção da fala. Durante o desenvolvimento da comunicação, é esperado que ocorram algumas interrupções ou disfluências, especialmente em determinadas situações comunicativas. Entretanto, algumas alterações apresentam características específicas que podem comprometer a naturalidade, a inteligibilidade e a participação comunicativa do indivíduo. Nesse contexto, a avaliação fonoaudiológica exige o reconhecimento e a diferenciação dos diferentes fenômenos relacionados à fluência, considerando não apenas a manifestação observada na fala, mas também suas repercussões no comportamento comunicativo.

Relacione a COLUNA I com a COLUNA II:

COLUNA I — TERMOS
1. Gagueira
2. Taquifemia (cluttering)
3. Disfluência típica
4. Comportamento de evitação

COLUNA II — CONCEITOS
( ) Interrupções do fluxo da fala que podem ocorrer normalmente durante a comunicação, incluindo hesitações, interjeições e repetições de palavras ou frases.
( ) Transtorno da fluência caracterizado por alterações no fluxo da fala, podendo envolver repetições, prolongamentos, bloqueios e manifestações secundárias ou reações negativas relacionadas à comunicação.
( ) Alteração caracterizada, entre outros aspectos, por velocidade percebida como excessivamente rápida ou irregular, pausas inadequadas, disfluências não típicas da gagueira e prejuízo da inteligibilidade.
( ) Estratégia utilizada pelo indivíduo para tentar evitar ou ocultar situações, palavras ou momentos de fala associados à possibilidade de gaguejar.

Assinale a sequência CORRETA: 

Um plano terapêutico estabeleceu o objetivo geral de "melhorar a comunicação" e adotou a produção oral como único indicador de evolução do vocabulário e da gramática. Para contemplar adequadamente o perfil linguístico associado à síndrome de Down, esse planejamento deve ser reorganizado de modo a 

Em determinado serviço de saúde, uma criança apresenta atraso de desenvolvimento neuropsicomotor cuja causa ainda não foi elucidada, estando a investigação etiológica em andamento. A equipe assistencial discute o momento adequado para iniciar a avaliação fonoaudiológica e as demais terapias de apoio. Considerando as diretrizes de atendimento a essa condição, assinale a alternativa correta.

Após uma lesão neurológica, um paciente mantém compreensão, seleção lexicale organização das frases. Entretanto, apresenta fraqueza da musculatura orofacial, movimentos lentificados e imprecisão articulatória relativamente constante nas diferentes tentativas de produção. O quadro é mais compatível com: