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O distúrbio específico de linguagem (DEL) é caracterizado por importantes prejuízos que se configuram como atrasos e alterações persistentes na aquisição da linguagem, na ausência de patologia que desencadeie tal atraso ou alteração. O Déficit semântico-pragmático apresenta as seguintes características: 
No que diz respeito aos distúrbios articulatórios compensatórios associados à fissura de palato ou disfunção velofaríngea, assinale a alternativa que se refere a fricativa faríngea:
A aquisição e desenvolvimento da linguagem podem ser considerados multifatoriais, pois dependem da integridade e bom desenvolvimento das estruturas cerebrais, ausência de intercorrências no período pré, peri e po?sparto e da interação social desde a concepção da criança. Na idade entre dois e dois anos e meio, ocorre, dentre outros, o seguinte marco na aquisição da linguagem:
Distúrbios na fluência normal e no padrão de tempo da fala que são inadequados para a idade e habilidades linguísticas do indivíduo são caracterizados por ocorrências frequentes e marcantes dos seguintes sintomas, EXCETO:

De acordo com Altiere Carvalho (2010), uma vez diagnosticada a surdez, muitos outros aspectos que compõem o quadro podem oferecer grande influência no prognóstico do paciente, como o momento da aquisição da surdez. Surdezes que ocorram até os quatro anos de idade (em média) são consideradas pré-linguísticas, e, evidentemente, as que ocorram depois dessa idade, surdezes pós-linguísticas.



De acordo com o autor,