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Conforme conceituado por Feitosa et al. (2022), a desordem na fala decorrente de afecções neurológicas do sistema nervoso central ou periférico que reduz a inteligibilidade da fala, devido a fraqueza, imprecisão, lentidão e/ou incoordenação do controle muscular é denominada: 
A apraxia é uma desordem de articulação, que resulta da perda, causada por uma lesão cerebral, da capacidade de organizar o posicionamento da musculatura da fala e de sequencializar os movimentos na produção espontânea de fonemas ou de uma sequência de fonemas.
Assinale a alternativa que apresenta uma característica correta da apraxia.
Associe os sintomas afásicos (1, 2, 3, 4) às suas respectivas definições (a, b, c, d).

1. Estereotipia.
2. Agramatismo.
3. Neologismo
4. Supressão.

a. Alteração na estrutura sintáxica, caracterizada pela omissão de elementos gramaticais.
b. Ausência total de uma emissão oral ou gráfica.
c. Sequências fonêmicas ou grafêmicas que obedecem às regras da língua, mas que não existem na língua.
d. Repetições perseverativas e involuntárias de um determinado comportamento.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta.
Ao analisar a linguagem, é importante considerar os processos fonológicos que podem ocorrer durante o desenvolvimento infantil. Analise as assertivas sobre esses processos e assinale a alternativa correta.

I. A assimilação progressiva envolve a mudança de um fonema para se tornar mais semelhante a outro na palavra.
II. A epêntese é um processo fonológico no qual há a omissão de um fonema no início da palavra.
III. O metátese é um processo fonológico que consiste na inversão da ordem de dois fonemas na palavra.
IV. A redução é um processo fonológico no qual ocorre a substituição de um fonema por outro, resultando em uma palavra mais curta.  
Na fonoaudiologia educacional, qual é o papel do profissional ao trabalhar com crianças que apresentam dificuldades na linguagem escrita?