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Concurso:
Prefeitura de Tapurah - MT
Disciplina:
Fonoaudiologia
Durante avaliação fonoaudiológica, um paciente de 11 anos apresenta fala excessivamente acelerada, com articulação imprecisa, omissões frequentes de sílabas, dificuldade para organizar as frases e manter o ritmo comunicativo. Demonstra pouca percepção das alterações, mesmo quando compromete a inteligibilidade da fala. Com base nesse quadro clínico, o diagnóstico mais provável é:
Concurso:
Prefeitura de Tapurah - MT
Disciplina:
Fonoaudiologia
Trata-se de uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por dificuldades persistentes na aquisição e no uso da linguagem, manifestadas por vocabulário limitado, estrutura frásica reduzida e comprometimento do discurso, que não podem ser atribuídas a déficits sensoriais, motores, neurológicos, intelectuais, emocionais ou à privação ambiental. Essas dificuldades interferem na comunicação social, no desempenho acadêmico ou ocupacional e se manifestam desde o início do desenvolvimento. De acordo com o DSM-5, essa descrição corresponde ao diagnóstico de Transtorno:
Concurso:
Prefeitura de Três Barras do Paraná - PR
Disciplina:
Fonoaudiologia
“As disfluências estão presentes no discurso de todo e qualquer falante. A tipologia das disfluências pode ser caracterizada dentro de dois grupos: disfluências típicas da gagueira e outras disfluências.” Assinale a alternativa que descreve corretamente uma diferença entre os dois grupos:
Concurso:
Prefeitura de Três Barras do Paraná - PR
Disciplina:
Fonoaudiologia
Um dos distúrbios de fala apresentado por indivíduos com fissura labiopalatina é o distúrbio articulatório compensatório (DAC). O tipo mais comum apresentado por esses indivíduos que, em geral, ocorre em substituição aos sons de pressão/oclusivos e caracteriza-se por uma oclusão na região da laringe em que os articuladores passam a ser as pregas vocais em vez dos lábios, dentes e língua. Esse DAC é chamado de:
Concurso:
Prefeitura de Três Barras do Paraná - PR
Disciplina:
Fonoaudiologia
“Para identificar as crianças com transtorno fonológico (ou transtorno dos sons da fala) é importante conhecer a cronologia do desenvolvimento fonológico, isto é, a idade esperada de aquisição de cada fonema e, também, a idade de supressão das substituições e omissões que ocorrem durante o desenvolvimento fonológico típico.” Espera-se que uma criança com dois anos de idade já tenha adquirido: