Questões de Concurso

Na terapia dos transtornos fonológicos, o conceito de generalização é um indicador chave do sucesso terapêutico. Sobre os diferentes tipos de generalização, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A generalização para outras posições na palavra ocorre quando um som trabalhado em posição inicial (ex: /k/ em "casa") passa a ser produzido corretamente em outras posições (ex: "boneca"), sem treino direto.
(__) A generalização para outros itens (palavras) refere-se à produção correta do som-alvo em palavras que não foram utilizadas durante as sessões de terapia.
(__) A generalização para outros contextos ocorre quando a criança, que já produz o som corretamente em ambiente terapêutico, passa a usá-lo na fala espontânea em casa ou na escola.
(__) A generalização para outras classes de sons é impossível, pois a terapia fonológica afeta apenas os fonemas que são diretamente estimulados.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Um exemplo de alteração de linguagem caracterizada por prejuízos persistentes na comunicação social, presença de estereotipias verbais, restrição de interesses e dificuldades no uso funcional da linguagem, frequentemente associada a déficits na interação social, é representado por:

Diversas correntes teóricas buscaram explicar a relação entre linguagem e pensamento no desenvolvimento humano. Uma das concepções propõe que ambos têm origens distintas, seguindo trajetórias independentes durante a infância, com momentos de convergência e divergência ao longo do desenvolvimento. Nesse modelo, o pensamento inicial é predominantemente não verbal, enquanto a fala não se relaciona de modo direto a processos intelectuais. Apenas quando as trajetórias se encontram, o pensamento passa a tornar-se verbal e a fala adquire caráter racional. Essa descrição corresponde à perspectiva:

Após sofrer um acidente vascular encefálico, uma paciente de 56 anos apresenta fala fluente, com prosódia preservada, mas marcada por parafasias e neologismos. A compreensão oral e escrita encontra-se gravemente comprometida e há dificuldade significativa para seguir comandos simples. A produção escrita mostra desvios semelhantes à fala. Nesse quadro, a intervenção fonoaudiológica deve priorizar:

Um indivíduo com acometimento do sistema nervoso central pode manifestar alterações fonéticas da fala, tornando-se imprescindível a atuação fonoaudiológica na definição do diagnóstico sindrômico e no planejamento terapêutico. Identifique as características da disartria, assinalando V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmativas a seguir.

(__) A disartria é decorrente de alterações no controle neuromuscular do mecanismo da fala, envolvendo a respiração, fonação, ressonância, articulação e prosódia.

(__) Caracteriza-se por um distúrbio no planejamento motor da fala, sendo observada a dificuldade dos movimentos orofaciais para a produção dos fonemas.

(__) Alterações respiratórias ou incoordenação pneufonoarticulatória podem ocasionar pausas inadequadas na produção, comprometendo a prosódia.

(__) O padrão de fala é mantido nas diferentes situações linguísticas.

A sequência correta é