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No que se refere ao cocar que ornamenta a pessoa indígena, ele é uma produção de
A cidade de Goiânia, capital de Goiás, possui um importante conjunto arquitetônico Art Déco. Suas construções destacam-se pelas linhas geométricas, ritmos verticais e formas estilizadas. Tais características contrastam com as linhas orgânicas, curvas assimétricas e forte ornamentação próprias do
A pintura renascentista, desenvolvida em um contexto de resgate dos valores humanistas e do conhecimento racional, destaca-se, do ponto de vista formal, pela predominância da característica linear, ou seja, o uso da linha, em oposição à técnica pictórica, que privilegia a mancha. Essa característica também pode ser observada no
A dança configura manifestação cultural com múltiplas categorias historicamente constituídas, razão pela qual o reconhecimento de cada categoria orienta o trato pedagógico do conteúdo na escola. A respeito das categorias da dança, analise as afirmativas a seguir.

I.A dança clássica, em sua tradição balética, organiza-se em vocabulário codificado de passos, com referenciais técnicos consolidados na tradição europeia desde o século XVII.

II.A dança folclórica articula-se às tradições de um povo, com indumentária, música e coreografia transmitidas entre gerações em contextos comunitários reconhecidos historicamente.

III.A dança contemporânea articula-se à pesquisa do movimento como linguagem aberta, com diálogo entre diferentes técnicas corporais e ruptura com o vocabulário codificado do balé clássico.


Está correto o que se afirma em:
As práticas pedagógicas voltadas ao ensino da música na escola articulam diferentes recursos de produção sonora, razão pela qual o conhecimento das possibilidades de cada estratégia orienta o planejamento docente. A respeito das práticas pedagógicas no ensino da música escolar, analise as afirmativas a seguir.

I.O canto coletivo configura prática de educação musical que articula a vivência da melodia, do ritmo e do texto, com acessibilidade para turmas que dispõem da voz como recurso disponível em sala.

II.A percussão corporal compreende o uso do próprio corpo como instrumento sonoro, com palmas, batidas no peito e estalos de dedos, possibilitando a vivência rítmica em contextos com poucos materiais.

III.A iniciação instrumental com pequenos instrumentos de percussão configura recurso de exclusiva aplicação no ensino médio, dada a complexidade técnica que demanda do estudante no manuseio dos instrumentos.


Está correto o que se afirma em: