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Concurso:
InoversaSul
Disciplina:
Educação Artística
No processo de criação em dança, a fase de _______
consiste na geração livre de materiais de movimento a
partir de estímulos, enquanto a fase de _______
organiza e seleciona esses materiais em uma estrutura
coreográfica. Assinale a alternativa que preenche
CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que
aparecem:
Concurso:
InoversaSul
Disciplina:
Educação Artística
Os elementos estruturantes da dança podem ser
percebidos nas escolhas realizadas durante a execução
e a composição dos movimentos. Em determinada
sequência coreográfica, um intérprete inicia o movimento
próximo ao chão, desloca-se diagonalmente pelo palco
enquanto eleva gradualmente o corpo, executa uma
série de giros rápidos, reduz progressivamente a
velocidade e encerra o trecho mantendo uma posição
estática com os braços elevados. Considerando essa
sequência, registre V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas:
(__)A passagem de uma posição próxima ao chão para outra mais elevada, associada ao deslocamento diagonal, evidencia diferentes possibilidades de organização espacial do movimento.
(__)A realização de giros rápidos seguida da redução progressiva da velocidade demonstra que a organização temporal do movimento pode variar no decorrer de uma mesma sequência.
(__)A manutenção da posição estática ao final do trecho impede a identificação de uma configuração corporal, pois a forma na dança depende da ocorrência de deslocamento.
(__)As modificações de velocidade e a maneira como os gestos são executados podem contribuir para produzir diferentes qualidades expressivas na composição.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)A passagem de uma posição próxima ao chão para outra mais elevada, associada ao deslocamento diagonal, evidencia diferentes possibilidades de organização espacial do movimento.
(__)A realização de giros rápidos seguida da redução progressiva da velocidade demonstra que a organização temporal do movimento pode variar no decorrer de uma mesma sequência.
(__)A manutenção da posição estática ao final do trecho impede a identificação de uma configuração corporal, pois a forma na dança depende da ocorrência de deslocamento.
(__)As modificações de velocidade e a maneira como os gestos são executados podem contribuir para produzir diferentes qualidades expressivas na composição.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Concurso:
InoversaSul
Disciplina:
Educação Artística
Os estilos de dança consolidados ao longo da história
carregam marcas dos contextos culturais e sociais em
que surgiram, o que se reflete em sua técnica, temática e
função social. Acerca do assunto, registre V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O balé clássico estruturou-se nas cortes europeias e codificou passos e posições que valorizam a verticalidade e a leveza do corpo.
(__)A dança moderna surgiu como continuidade fiel da técnica acadêmica do balé, preservando suas posições e a busca pela leveza etérea.
(__)O jazz dance incorporou elementos das danças afro-americanas e da música popular urbana dos Estados Unidos da América.
(__)As danças populares brasileiras, como o frevo e o maracatu, originaram-se em palcos teatrais eruditos antes de difundir-se nas festas populares.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)O balé clássico estruturou-se nas cortes europeias e codificou passos e posições que valorizam a verticalidade e a leveza do corpo.
(__)A dança moderna surgiu como continuidade fiel da técnica acadêmica do balé, preservando suas posições e a busca pela leveza etérea.
(__)O jazz dance incorporou elementos das danças afro-americanas e da música popular urbana dos Estados Unidos da América.
(__)As danças populares brasileiras, como o frevo e o maracatu, originaram-se em palcos teatrais eruditos antes de difundir-se nas festas populares.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Concurso:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Disciplina:
Educação Artística
Em uma atividade interdisciplinar de Arte, os estudantes
constroem uma performance em que sons, movimentos
corporais e projeções visuais se relacionam durante a
apresentação. Em alguns momentos, alterações no ritmo
modificam a movimentação; em outros, decisões
corporais interferem na organização sonora e visual.
A respeito da integração entre linguagens artísticas, registre V, para verdadeiro, e F, para falso.
(__) A integração entre linguagens exige que uma delas desempenhe a função principal, enquanto as demais atuem como apoio expressivo.
(__) A relação entre música, corpo e imagem pode ocorrer de modo recíproco, sem que uma linguagem seja reduzida à ilustração da outra.
(__) A presença simultânea de diferentes linguagens caracteriza integração mesmo quando não existe relação compositiva entre elas.
(__) A integração artística pressupõe correspondência direta de significado entre cada elemento sonoro, visual e corporal.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
A respeito da integração entre linguagens artísticas, registre V, para verdadeiro, e F, para falso.
(__) A integração entre linguagens exige que uma delas desempenhe a função principal, enquanto as demais atuem como apoio expressivo.
(__) A relação entre música, corpo e imagem pode ocorrer de modo recíproco, sem que uma linguagem seja reduzida à ilustração da outra.
(__) A presença simultânea de diferentes linguagens caracteriza integração mesmo quando não existe relação compositiva entre elas.
(__) A integração artística pressupõe correspondência direta de significado entre cada elemento sonoro, visual e corporal.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Concurso:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Disciplina:
Educação Artística
Em uma sequência corporal, os estudantes executam o
mesmo deslocamento mantendo a trajetória espacial,
mas alternam movimentos sustentados e súbitos. A
estrutura espacial permanece reconhecível, embora a
qualidade expressiva se altere.
O fator do movimento diretamente modificado é:
O fator do movimento diretamente modificado é: