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Considere as oito características do trabalho artesanal listadas a seguir:
1. podem ser de bico, invertido, ou margarida;
2. são trabalhos manuais feitos de pedaços de tecidos emendados;
3. o resultado final sempre envolve uma sobreposição de três camadas: o tampo, o enchimento e o forro;
4. o lado franzido deve ser colocado para cima;
5. arte de revestir com gravuras;
6. a base normalmente são objetos feitos em lâminas de pinho, papelão, madeira pinus ou MDF;
7. o sanduíche de tecidos é preso por pontos que são chamados de quilt;
8. sua aparência semelhante a uma flor é sua graça.
Em relação a essas características, assinale a alternativa correta.
Disciplina:
Artes Plásticas
O canto orfeônico foi inserido como educação musical e considerado parte do ensino da arte do século XX. Sobre isso, analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) No início do século XX, o ensino da arte acontecia por meio de um sistema tradicionalista tendo o professor, como centro do conhecimento. Neste sentido, o professor sabe, fala e os alunos repetem. ( ) No modelo de canto orfeônico, introduzido no ensino da arte do início do século XX, o professor definia as vozes, a altura e o timbre. Dentro dos cânticos desenvolvidos, priorizavase o coletivismo, nacionalismo e caráter cívico, exaltando a cultura nacional. ( ) A LDB de 1961 traz uma revisão na qual saem os cantores orfeônicos e entra um processo de educação musical na qual o aluno passa a participar do seu processo de aprendizagem com mais liberdade e demonstrando sua personalidade. ( ) Na evolução da educação musical, as intervenções foram deixando de existir sistematicamente, a liberdade passou a ser prevalecida e entendeu-se que a arte é um processo de experimentação ao indivíduo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) No início do século XX, o ensino da arte acontecia por meio de um sistema tradicionalista tendo o professor, como centro do conhecimento. Neste sentido, o professor sabe, fala e os alunos repetem. ( ) No modelo de canto orfeônico, introduzido no ensino da arte do início do século XX, o professor definia as vozes, a altura e o timbre. Dentro dos cânticos desenvolvidos, priorizavase o coletivismo, nacionalismo e caráter cívico, exaltando a cultura nacional. ( ) A LDB de 1961 traz uma revisão na qual saem os cantores orfeônicos e entra um processo de educação musical na qual o aluno passa a participar do seu processo de aprendizagem com mais liberdade e demonstrando sua personalidade. ( ) Na evolução da educação musical, as intervenções foram deixando de existir sistematicamente, a liberdade passou a ser prevalecida e entendeu-se que a arte é um processo de experimentação ao indivíduo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Concurso:
Prefeitura de Feira de Santana - BA
Disciplina:
Artes Plásticas
No projeto de Educação Musical representado pelo Canto Orfeônico, dois aspectos são bastante valorizados, sendo eles
Concurso:
Prefeitura de Feira de Santana - BA
Disciplina:
Artes Plásticas
No que diz respeito ao processo de avaliação dos conteúdos de Música, quais das seguintes habilidades se espera que os alunos, respeitando suas capacidades cognitivas, estejam compreendendo e realizando ao final do ciclo fundamental?
Concurso:
Prefeitura de Canto do Buriti - PI
Disciplina:
Artes Plásticas
Na atividade artesanal de manicure, que como todos sabem é voltada para o tratamento estético e o embelezamento das unhas das mãos e dos pés, emprega-se muito um tipo de tinta específica para decoração e proteção das placas ungueais. Essa tinta recebe o nome popular de: