2. Questões de Concurso

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A Educação Ambiental conservadora possui algumas características marcantes, como:
I- Conservacionismo: traz a ideia de natureza intocada e intocável, buscando a preservação de áreas naturais, total ou parcialmente, restritas à presença humana, sem questionar o modelo de ocupação urbana e as desigualdades de acesso e uso dos recursos naturais;
II- Comportamentalismo: foca no indivíduo e nas possíveis mudanças de atitude deste, sem questionar as características políticas, socioeconômicas e simbólicas que geram e estimulam determinados comportamentos. III- Ecoeficiência: caracteriza-se pela proposição de soluções tecnológicas para os problemas ambientais. Essas soluções, no entanto, são meramente paliativas e não alteram a lógica insustentável de produção e consumo.
Dos itens acima:

Definimos epizootia como:
Schistosoma mansoni é o vetor da doença denominada:
São atribuições específicas do Agente de Controle de Epidemias com relação ao combate da Dengue, exceto:
Para prevenir e controlar a dengue, a única maneira é impedir que o mosquito prolifere-se, interrompendo seu ciclo de reprodução, ou seja, impedindo que os ovos sejam depositados, em locais com água limpa e parada. Considere a alternativa que descreve medidas preventivas da Dengue, no interior dos imóveis:
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