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Em um processo de seleção de funcionários, dois elementos precisam ser levados em consideração. O primeiro é constituído pela definição de um bom desempenho que se espera de um funcionário (critérios). O segundo se refere a qualquer elemento que se relaciona aos critérios (fator preditivo). Assim, para determinar se um fator preditivo efetivamente se relaciona a um critério, é preciso conduzir um estudo de validação – uma pesquisa que demonstra a relação entre fator preditivo e critério (Spector, 2012).



Com base na indicação dos termos a seguir, preencha os parênteses na ordem sequencial em que ocorrem as etapas de um estudo de validação.



(    ) Realizar uma validação cruzada.


(    ) Selecionar fatores preditivos.


(    ) Especificar critérios de desempenho no trabalho.


(    ) Validar os fatores preditivos.


(    ) Conduzir uma análise do trabalho.



A sequência correta em que ocorre o processo é:

Uma psicóloga pesquisadora avaliou um programa de redução de estresse em profissionais de saúde. Os participantes escolheram voluntariamente participar ou não do programa, formando, respectivamente, um grupo experimental e um grupo-controle. O nível de estresse foi medido antes e depois da intervenção por meio de escala padronizada. Ao final, observou-se redução estatisticamente significativa do estresse no grupo experimental (p < 0,05).

Considerando os aspectos metodológicos do estudo, assinale a alternativa correta.
No que diz respeito aos testes psicológicos, os psicólogos entendem por fidedignidade ou confiabilidade a
A produção do conhecimento em Psicologia Escolar utiliza diferentes metodologias de pesquisa, contribuindo para compreender fenômenos educacionais complexos. Assinale a alternativa incorreta.
Sobre a observação científica de comportamentos em pesquisas da Psicologia, é correto afirmar que