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Em relação ao papel desempenhado na argumentação desenvolvida pelo autor, é insustentável o comentário que se faz acerca de:
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Derivamde verbos pelo mesmo processo que “perda” deriva de “perder” e ¨desmonte” de “desmontar” ambos os substantivos destacados em cada uma das alternativas seguintes, EXCETO em:
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Em: “A revolução se faria de imediato nessas cidades, e em todo o Brasil levaria 20 anos” (parágrafo 6), a conjunção “e” assume o mesmo valor relacional que na seguinte frase extraída do São Bernardo, de Graciliano Ramos:
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Na frase: “Elas fracassarão COMO construtoras de conhecimento de alto nível” (parágrafo 1), a palavra em destaque expressa noção idêntica à que se lê em:
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Invertem-se os termos da relação causa/consequência expressa em: “Pela baixa qualificação dos alunos, o aumento nas vagas do ensino superior não trará o resultado desejado” (parágrafo 1) na alternativa:

