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Disciplina:
Português
Assinale a alternativa que apresenta uma análise INCORRETA deste fragmento:
A criação artística e todas as formas de inovação que abrangem o conjunto das atividades humanas podem ser consideradas como fontes primordiais da imaginação da diversidade cultural.
Fonte: UNESCO. Relatório mundial da UNESCO: investir na diversidade cultural e no diálogo intercultural. Paris: UNESCO,2009. p.20.
A criação artística e todas as formas de inovação que abrangem o conjunto das atividades humanas podem ser consideradas como fontes primordiais da imaginação da diversidade cultural.
Fonte: UNESCO. Relatório mundial da UNESCO: investir na diversidade cultural e no diálogo intercultural. Paris: UNESCO,2009. p.20.
Concurso:
Prefeitura de Estrela Velha - RS
Disciplina:
Português
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Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, a classe gramatical das palavras sublinhadas no trecho a seguir, retirado do texto:
“Embora seja difícil dizer exatamente quais foram os usos da internet pelos idosos, as inovações tecnológicas promovem novos serviços e ferramentas com potencial uso pela terceira idade”.
Concurso:
Prefeitura de Estrela Velha - RS
Disciplina:
Português
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Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os processos de formação às respectivas palavras retiradas do texto.
Coluna 1
1.Derivação imprópria.
2. Composição por justaposição.
3. Derivação sufixal.
Coluna 2
( ) Bem-estar.
( ) Solteiros.
( ) Isolamento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1.Derivação imprópria.
2. Composição por justaposição.
3. Derivação sufixal.
Coluna 2
( ) Bem-estar.
( ) Solteiros.
( ) Isolamento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Concurso:
Prefeitura de Estrela Velha - RS
Disciplina:
Português
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Analise as assertivas abaixo acerca das relações de sentido entre as palavras retiradas do texto e as possíveis substituições lexicais no contexto em que ocorrem e assinale a alternativa correta.
I. A palavra “afetivas” (l.32) tem como parônimo o vocábulo “efetivas”.
II. A substituição de “encerrar” (l.36) por “finalizar” preserva o sentido original do enunciado.
III. Um antônimo adequado para o vocábulo “robustas” (l.43) é “sólidas”. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. A palavra “afetivas” (l.32) tem como parônimo o vocábulo “efetivas”.
II. A substituição de “encerrar” (l.36) por “finalizar” preserva o sentido original do enunciado.
III. Um antônimo adequado para o vocábulo “robustas” (l.43) é “sólidas”. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Concurso:
Prefeitura de Jequitaí - MG
Disciplina:
Português
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Tendo em vista o processo de formação de palavras, a palavra “dezembrite” é
