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“Fazer amigos, respeitando as diferenças. Fazer questionamentos, desenvolvendo consciência coletiva. Fazer diálogo sincero, valorizando as habilidades individuais. Fazer tecnologia sustentável, criando relações positivas com o meio ambiente”.
A característica estrutural mais marcante desse segmento do texto é:
No texto da questão anterior, o adjetivo que NÃO pode ser colocado antes do substantivo é:
A propaganda de uma escola no Rio de Janeiro diz o seguinte:
“A vida hoje, em mudança constante, traz todo dia um mundo de possibilidades novas, mas antes de escolher é preciso saber fazer. Fazer amigos, respeitando as diferenças. Fazer questionamentos, desenvolvendo consciência coletiva. Fazer diálogo sincero, valorizando as habilidades individuais. Fazer tecnologia sustentável, criando relações positivas com o meio ambiente. Nossa formação está comprometida com os movimentos do mundo. Saber fazer com qualidade... A gente faz”.
A principal e mais importante característica de uma escola como essa é:
Numa discussão sobre a extensão da vida, a revista Isto É nº 2548 escreve:
“Os espanhóis terão a maior expectativa de vida, segundo pesquisa. Mas os cenários mudarão se os governos combaterem fatores como a obesidade e o sedentarismo”.
Se os governos combaterem os fatores citados:
O atual ministro da cultura declarou: “Estou de saco cheio. A gente não consegue mais ir a algum show ou ao cinema sem que haja manifestação política”.
Os exemplos de linguagem informal nessa fala do ministro são:
