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No texto "O Drama da Caneta Azul", o autor relata a experiência dos alunos ao serem desafiados pela professora de Língua Portuguesa a escrever uma redação sobre as férias utilizando uma caneta, e não o lápis. Com base nas informações do texto, analise as afirmativas a seguir:

I.O uso da caneta representa um símbolo de maturidade para os alunos, que enxergam o lápis como algo infantil.
II.O desafio proposto pela professora foi bem aceito pelos alunos, que demonstraram segurança ao usar a caneta para redigir seus textos.
III.O texto revela uma dualidade nos sentimentos dos alunos, que, embora se sintam "mais velhos", têm receio de cometer erros irreversíveis no papel.
IV.Os alunos veem o uso da caneta como um ato libertador, sentindo-se confortáveis com a possibilidade de não haver mais necessidade de borracha.

Está CORRETO o que se afirma em:
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Qual é um dos impactos econômicos positivos de cuidar da saúde mental e evitar hábitos como fumar e beber, conforme mencionado no texto?
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Segundo o texto, qual é um dos benefícios econômicos de adotar o hábito de caminhar regularmente?
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De acordo com o texto, qual é uma maneira importante de economizar dinheiro?
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Qual é uma das principais razões para evitar o consumo de alimentos ultraprocessados, segundo o texto?
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