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No texto “Adolescentes ganham voz em documento nacional do MEC”, as relações semânticas e argumentativas evidenciam que a escuta dos adolescentes é valorizada como elemento orientador das políticas educacionais. A justificativa central para essa valorização pode ser identificada na passagem que:
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Apesar de ser um poema e apresentar um eu-lírico é possível afirmar sobre o poema:
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Analise as asserções a seguir e a relação entre elas:

I. Ao final do texto, o autor menciona uma canção da banda The Beatles chamada When I’m Sixty-Four (Quando eu tiver 64 anos). Ao fazer isso, relaciona explicitamente os textos

PORQUE

II. pratica intertextualidade por meio de citação de uma obra cultural cuja ideia se aproxima da mensagem transmitida no texto de Mauro Condé.

Assinale a opção CORRETA.
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A seguir são tecidas algumas considerações sobre aspectos presentes no texto. Assinale aquela que NÃO pode ser classificada como correta.
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Após leitura e análise de A idosa que passa o tempo ensinando como entrar para a história fazendo o que ninguém consegue, assinale, entre as inferências expostas a seguir, aquela que NÃO pode ser comprovada pelo texto.