Questões de Concurso

Concurso: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA

Concurso: Prefeitura de São Domingos do Capim - PA
Cargo: Professor - Educação Especial - Tradutor Interprete de Libras
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

UNOESC

Cargo:

Professor - Educação Especial - Tradutor Interprete de Libras

Disciplina: Português

FC414393

Dificuldade: Muito difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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Extraído de LÍNGUA PORTUGUESA, Revista. Ano 4. Número 54. São Paulo: Editora Segmento,2010. p.51

De acordo com o texto, em relação à palavra clichê pode-se dizer que ela é um termo de origem:

(a)

Nipônico.

(b)

Galicismo.

(c)

Anglo-saxão.

(d)

Kiribatiano.

(e)

Anglicano.

Concurso: Prefeitura de Vitória - ES

Concurso: Prefeitura de Vitória - ES
Cargo: Professor - Educação Especial - Libras
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FUNATEC

Cargo:

Professor - Educação Especial - Libras

Disciplina: Português

FC414334

Dificuldade: Muito difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

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Daniel Becker e Renan Ferreirinha, Folha de S. Paulo, https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/06/banir-celular-nas-escolasja-trouxe-bons-resultados.shtml

Com relação o tema discutido no texto, é correto o que se afirma em:

(a)

A deterioração da educação se deu depois da entrada do celular na escola.

(b)

Embora haja algumas limitações pelo uso do celular, ele possibilita o estreitamento de vínculos entre as pessoas, e, na escola, incentiva a pesquisa e a curiosidade, facilitando o acesso e a democratização da informação.

(c)

O enunciado final, último parágrafo do texto, faz referência sobretudo às ideias apresentadas no parágrafo anterior.

(d)

Impor limites ao uso do celular na escola pode prejudicar o educando quanto ao acesso à tecnologia, o que afetar o educando negativamente.

Concurso: Prefeitura de Vitória - ES

Concurso: Prefeitura de Vitória - ES
Cargo: Professor - Educação Especial - Libras
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FUNATEC

Cargo:

Professor - Educação Especial - Libras

Disciplina: Português

FC414333

Dificuldade em análise

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Alternativa A

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Alternativa C

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Daniel Becker e Renan Ferreirinha, Folha de S. Paulo, https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/06/banir-celular-nas-escolasja-trouxe-bons-resultados.shtml

De acordo com o texto,

(a)

O uso exagerado de celulares pode prejudicar a capacidade de concentração e de memorização.

(b)

Não se pode afirmar que prejuízos ao sono são alguns dos problemas causados pelo uso excessivo do celular e outras telas digitais na infância.

(c)

A expressão, “Isso não se discute mais” (L.26), revela que o articulista é a favor de uma medida radical impositiva para a proibição do celular na escola.

(d)

Limitar o uso de celulares na escola é a única forma para prevenir a sobrecarga digital e promover o bem-estar dos educandos.

Concurso: Prefeitura de Nova Itaberaba - SC

Concurso: Prefeitura de Nova Itaberaba - SC
Cargo: Professor - Educação Especial
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

UNOESC

Cargo:

Professor - Educação Especial

Disciplina: Português

FC414315

Dificuldade: Muito difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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Assinale a definição correta de Tópico Frasal:

(a)

É a parte mais importante do texto, no qual encontramos o tema abordado no texto.

(b)

É o resumo do texto.

(c)

É o momento do texto, no qual o leitor encontra o resumo dos argumentos do autor.

(d)

É a parte mais importante da conclusão.

(e)

É a parte mais importante de cada parágrafo do texto.

Concurso: Prefeitura de Palhoça - SC

Concurso: Prefeitura de Palhoça - SC
Cargo: Professor - Educação Especial
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

FEPESE

Cargo:

Professor - Educação Especial

Disciplina: Português

FC414276

Dificuldade: Muito difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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Texto 1

Inteligência artificial: faz escolhas por nós

À medida que as nossas vidas ficam mais dependentes da IA – das previsões meteorológicas às transações do mercado financeiro ou às análises de DNA –, estamos delegando as escolhas humanas. A IA escolhe as notícias e informações a que estamos expostos e sugere o que devemos comprar.

A utilização de algoritmos nas redes sociais resulta na diminuição da exposição das pessoas a notícias que suscitem atitudes contrárias, facilitando a polarização de pontos de vista. Entre os millenials – também conhecidos como Geração Y –, em muitas partes do mundo, as redes sociais são frequentemente a fonte dominante de notícias sobre política e governos. Ao recomendarem vídeos e notícias de forma automatizada, o conteúdo manipulativo chega agora facilmente aos que o visualizam, amplificando a difusão da desinformação. As redes sociais também podem alimentar ondas populistas, nacionalistas e xenófobas em todas as sociedades.

A IA contribui para a criação de informações falsas e para a propagação da desinformação. Deve-se considerar que as redes geradoras antagônicas criam áudios e vídeos falsos. Essas tecnologias podem agora ser facilmente utilizadas através de aplicações para criar falsificações graves e perigosas. Em 2016, mais de 50% do tráfego da Internet foi gerado por bots. De fato, a informação falsa tende a espalhar-se mais amplamente que a verdadeira. As redes sociais podem reduzir a avaliação crítica e facilitar a difusão de teorias da conspiração.

Na mesma ordem de ideias, quem é responsável por decisões erradas em matéria de IA? Os pedidos de crédito são rejeitados, e as publicações nas redes sociais são eliminadas com base em decisões de IA, enquanto os mecanismos para contestar essas decisões não se encontram totalmente desenvolvidos. Muitos algoritmos são opacos, não são regulamentados e difíceis de contestar. Algoritmos de reconhecimento de padrões podem ser aplicados para atingir determinadas pessoas ou produzir danos colaterais desproporcionais e tendenciosos quando há imperfeições no código ou nos dados de formação. A utilização de IA nas forças armadas para a utilização de armas autônomas ou de robôs assassinos levanta muitas questões.

A aprendizagem automática também fornece às empresas informações de mercado que nunca tiveram antes, criando novos caminhos para a publicidade enquanto violam potencialmente a privacidade do consumidor. Quando os consumidores compram online, revelam as suas preferências e, possivelmente, informações sobre os seus amigos e familiares, que as empresas podem utilizar para expandirem o alcance do mercado. Tais dados, frequentemente fornecidos inadvertidamente pelos consumidores, podem transferir informações para empresas sem restrições sobre a forma como podem ser utilizados.

Desenvolvimento Humano: relatório de 2021/2022. Disponível em: <https://www.undp.org/sites/g/files/zskgke326/files/2023-05/hdr2021-22ptpdf.pdf>, p.45. Acesso em: 12 de ago.2024. Fragmento

adaptado.

Assinale a frase que contém uma contradição.

(a)

“Em 2016, mais de 50% do tráfego da Internet foi gerado por bots.”

(b)

“As redes sociais podem reduzir a avaliação crítica e facilitar a difusão de teorias da conspiração.”

(c)

“A utilização de algoritmos nas redes sociais resulta na diminuição da exposição das pessoas a notícias que suscitem atitudes contrárias, facilitando a polarização de pontos de vista.”

(d)

“Quando os consumidores compram online, revelam as suas preferências e, possivelmente, informações sobre os seus amigos e familiares, que as empresas podem utilizar para expandirem o alcance do mercado.”

(e)

“A aprendizagem automática também fornece às empresas informações de mercado que nunca tiveram antes, criando novos caminhos para a publicidade enquanto violam potencialmente a privacidade do consumidor.”