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Considere a estrutura sintática do período seguinte: Quando jovem, atravessou o mundo no navio Beagle, colhendo espécies diversas da flora, observando o comportamento da fauna local, colecionando fatos e anotações. (L. 22-25)
A respeito desse período, assinale a alternativa INCORRETA.
A respeito desse período, assinale a alternativa INCORRETA.
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Considere a classificação das orações a seguir no que concerne à relação que estabelecem com suas orações principais ou coordenadas.
I - mas a comissão não encontrou razões... (l. 16-17) – relação de adversatividade
II - Ao anunciar a criação da "primeira célula sintética" (l. 31) – relação de proporcionalidade
III - já que o trabalho envolveu,... (l. 36) – relação de consecução
Quais estão corretas?
I - mas a comissão não encontrou razões... (l. 16-17) – relação de adversatividade
II - Ao anunciar a criação da "primeira célula sintética" (l. 31) – relação de proporcionalidade
III - já que o trabalho envolveu,... (l. 36) – relação de consecução
Quais estão corretas?
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Considere as seguintes afirmações.
I - A Comissão Presidencial, em seu relatório, não identificou a necessidade de se adiarem as pesquisas no campo da biologia sintética.
II - A Comissão Presidencial para o Estudo de Questões Bioéticas mostrou-se favorável à idéia de criação de vidas.
III - As críticas à descoberta do Instituto J. Craig Venter foram necessariamente de natureza religiosa.
Quais correspondem a idéias veiculadas pelo texto?
I - A Comissão Presidencial, em seu relatório, não identificou a necessidade de se adiarem as pesquisas no campo da biologia sintética.
II - A Comissão Presidencial para o Estudo de Questões Bioéticas mostrou-se favorável à idéia de criação de vidas.
III - As críticas à descoberta do Instituto J. Craig Venter foram necessariamente de natureza religiosa.
Quais correspondem a idéias veiculadas pelo texto?
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Considere o trecho a seguir.
Já copiar uma obra pouco conhecida, como Helene Hegemann fez, é inaceitável, pois lesa o seu autor. A bem da verdade, o crítico francês Roger Caillois admite uma possibilidade legítima de fazê-lo. Para ele, sempre se justifica a apropriação de uma obra medíocre, caso o resultado seja uma obra-prima; mas as obras primas são muito raras. (l. 61-67)
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor semântico-discursivo desencadeado pela utilização de cada elemento sublinhado no trecho acima.
Já copiar uma obra pouco conhecida, como Helene Hegemann fez, é inaceitável, pois lesa o seu autor. A bem da verdade, o crítico francês Roger Caillois admite uma possibilidade legítima de fazê-lo. Para ele, sempre se justifica a apropriação de uma obra medíocre, caso o resultado seja uma obra-prima; mas as obras primas são muito raras. (l. 61-67)
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor semântico-discursivo desencadeado pela utilização de cada elemento sublinhado no trecho acima.
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No trecho É como contar o fim da piada no início, a palavra como contribui para estabelecer sentido de comparação. Assinale a afirmativa em que essa palavra NÃO apresenta esse sentido.
