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A unidade temática ______________ propõe o estudo de questões relacionadas aos seres vivos (incluindo os seres humanos), suas características e necessidades, e a vida como fenômeno natural e social, os elementos essenciais à sua manutenção e à compreensão dos processos evolutivos que geram a diversidade de formas de vida no planeta.
LIEM, K, BEMIS, W. WALKER, W e GRANDE, L. Anatomia Funcional dos Vertebrados: uma perspectiva evolutiva. São Paulo: Cengage Learning, 2012.
Como no exemplo citado, quando táxons relacionados compartilham estruturas semelhantes, mas com funções distintas, dizemos que é um caso de
Duas espécies de angiosperma, 1 e 2, habitam a mesma região geográfica. No entanto, a espécie 1 floresce no início da primavera, enquanto a espécie 2, no final do verão. A polinização cruzada entre as duas espécies não tem possibilidade de ocorrer por conta da diferença no período de floração.
O mecanismo de isolamento reprodutivo aqui observado é o
Dos exemplos a seguir, a população que apresenta uma das condições necessárias para a demonstração do princípio de Hardy Weinberg é
Miller e Urey validaram o modelo de evolução molecular de Oparin e Haldane ao realizarem um experimento onde aminoácidos foram sintetizados por meio de descargas elétricas em um ambiente gasoso isolado. O teste demonstrou que as condições ambientais da Terra primitiva seriam favoráveis à transição da matéria inorgânica para as primeiras moléculas orgânicas.
No experimento de Miller e Urey, foram usados