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Considere as seguintes propostas de deslocamento de segmentos do texto, desconsiderando o uso de iniciais minúsculas e maiúsculas ou eventuais alterações nos sinais de pontuação.
1. Deslocar Enquanto forma de estudo da literatura (l.14) para depois de a Estilística (l.14).
2. Deslocar Neste sentido (l.17) para depois de foi (l.17).
3. Deslocar a rigor (l.19) para o início do período.
Quais manteriam o significado do texto?
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Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas tracejadas das linhas 13, 23 e 26, nesta ordem.
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Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas tracejadas das linhas 10, 11, 25 e 31, nesta ordem.
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No texto 3, encontramos várias palavras grafadas com a letra X. A opção em que a letra X está empregada erradamente é:
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Considere as seguintes afirmações sobre palavras do texto.
( ) A palavra inaceitável (L. 7) contém o mesmo prefixo que a palavra impessoalidade (L.24).
( ) As palavras publicidade (L.8) e entendimento (L. 12) apresentam sufixos que formam substantivos a partir de verbos.
( ) A palavra características (L. 11) é acentuada pela mesma regra que preceitua o uso do acento em árida (L.22).
( ) A palavra burocratês (L.16) recebe acento gráfico pela mesma regra que preceitua a acentuação da palavra clichês (L.19).
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
( ) A palavra inaceitável (L. 7) contém o mesmo prefixo que a palavra impessoalidade (L.24).
( ) As palavras publicidade (L.8) e entendimento (L. 12) apresentam sufixos que formam substantivos a partir de verbos.
( ) A palavra características (L. 11) é acentuada pela mesma regra que preceitua o uso do acento em árida (L.22).
( ) A palavra burocratês (L.16) recebe acento gráfico pela mesma regra que preceitua a acentuação da palavra clichês (L.19).
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
