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Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas de linha contínua no texto:
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Acerca da acentuação gráfica das palavras, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma, e em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo: ( ) A mesma regra de acentuação que serve para “pé(s)” serve também para “até”. ( ) A palavra “caído” recebe acento agudo no “i” por não formar ditongo com a vogal anterior. ( ) “Ônibus” e “esferográficas” recebem acento por obedecerem à mesma norma gramatical. ( ) A palavra “difícil” é acentuada por ser uma paroxítona terminada em “l”. “Ardil” e “perfil” deveríam estar acentuadas pela mesma razão,
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Observe a acentuação gráfica da palavra acústicos (l.7) e, a seguir, assinale a opção que contém um vocábulo cuja acentuação obedeça à mesma regra.
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Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem no texto.
De acordo com as regras que regem o plural dos substantivos compostos, assinale a alternativa cuja sequência esteja incorreta:
