Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Em uma escola pública em Caxias (MA), um professor percebe que alguns alunos com deficiência intelectual apresentam dificuldades significativas para acompanhar as atividades de leitura e escrita propostas em sala de aula. Ele busca recursos e estratégias para oferecer o suporte necessário e garantir que esses estudantes também possam desenvolver suas competências. Considerando a necessidade de recursos para o trabalho com alunos público-alvo da educação especial, qual das alternativas abaixo representa um recurso fundamental e acessível?

(a)

A contratação de um único professor de apoio para toda a escola, responsável por atender a todas as demandas de todos os alunos com deficiência.

(b)

A utilização exclusiva de materiais didáticos impressos em tamanho padrão, sem adaptações para alunos com baixa visão ou outras necessidades específicas.

(c)

A disponibilização de softwares educativos com leitores de tela, teclados adaptados, materiais em Braille ou com fontes ampliadas, e a criação de um ambiente físico com boa iluminação e organização espacial.

(d)

A exigência de que os alunos com deficiência se adaptem aos materiais e métodos já existentes, sem a necessidade de providenciar recursos adicionais.

(e)

A realização de atividades lúdicas sem qualquer conexão com o conteúdo curricular, visando apenas a distração dos alunos com deficiência.

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