Questões de Concurso

Concurso: Correios

Concurso: Correios
Cargo: Agente dos Correios - Operador de Triagem e Transbordo
Ano: 2011

Ano:

2011

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Agente dos Correios - Operador de Triagem e Transbordo

Disciplina: Português

FC116270

Dificuldade: Muito difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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As alternativas não aparecem

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Com relação aos sentidos e aspectos gramaticais do texto, assinale a opção correta.

(a)

Seriam mantidas a correção gramatical e a coerência do texto caso a palavra ‘Se’ (l.13) fosse substituída por Caso.

(b)

A substituição da forma verbal “revelou” (l.4) por revelaram manteria a correção gramatical e o sentido original do texto.

(c)

Estaria mantido o sentido do texto caso a palavra recentes fosse empregada no lugar de “inveterados” (l.4).

(d)

A supressão da vírgula após a palavra “cigarros” (l.7) não prejudicaria a correção gramatical do período.

(e)

As aspas empregadas no texto delimitam citação.

Concurso: Correios

Concurso: Correios
Cargo: Agente dos Correios - Operador de Triagem e Transbordo
Ano: 2011

Ano:

2011

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Agente dos Correios - Operador de Triagem e Transbordo

Disciplina: Português

FC116267

Dificuldade: Difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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As opções a seguir contêm trechos adaptados de texto extraído do sítio dos Correios na Internet. Assinale a opção em que o trecho apresentado está gramaticalmente correto.

(a)

Exemplo de ação de caráter social que envolve os carteiros e tem tido grande recepitividade é o Papai Noel nos Correios. Desde 1997, quando se transformou em projeto corporativo, passou a ser desenvolvido em todas 28 diretorias regionais.

(b)

Em 2009, dois estados testaram um novo modelo para o projeto, segundo o qual só podem participar crianças que cursam até o último ano da 1.ª etapa do ensino fundamental (ou seja, até o 4.º ou 5.º ano) de instituições de ensino públicas (municipais, estaduais ou federais), além de crexes e abrigos.

(c)

A intenção é contribuir para o alcance do 2.º objetivo de desenvolvimento do milenio da ONU: educação basica de qualidade para todos.

(d)

Em 2009, os Correios receberam 1.981.000 cartas, de todos os estados brasileiros, sendo que 21% foi adotado e atendido, por pessoas, que desejavam colaborar para um Natal mais solidário.

(e)

Os presentes são recebidos nas agências e entregues, em regiões carentes dos grandes centros urbanos, por carteiros ou outros empregados dos Correios, às crianças que escreveram as cartas.

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Concurso: Correios

Concurso: Correios
Cargo: Agente dos Correios - Operador de Triagem e Transbordo
Ano: 2011

Ano:

2011

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Agente dos Correios - Operador de Triagem e Transbordo

Disciplina: Português

FC116262

Dificuldade: Fácil

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Motivo:

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Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Nas opções a seguir, são apresentados trechos adaptados de texto extraído do sítio dos Correios na Internet. Assinale a opção em que o trecho está gramaticalmente correto.

(a)

Com a chegada de Pedro Álvares Cabral ao Brasil, em 1500, surgiu a primeira correspondência oficial ligada ao país. Nessa carta, Pero Vaz de Caminha relatava ao rei de Portugal, com notório entusiasmo, o descortinar de uma nova terra. Com esse acontecimento, eternizado na história brasileira, estava sendo escrita a primeira página da história do correio no Brasil.

(b)

Os primórdios dos serviços postais no Brasil Colônia reporta ao correio de Portugal e à sua atuação nesse novo território. Durante os primeiros tempos da colonização, os portugueses não dispunha de um sistema postal bem organizado, tendo, às vezes, que recorrer ao de nações vizinhas.

(c)

Nem a criação do Correio-Mor das Cartas do Mar, em 1673, resolveram o problema de ligação postal entre a nova terra com a metrópole. Assim, a dificuldade na comunicação entre Portugal e o então Brasil Colônia fez com que fosse instituído, definitiva e oficialmente, em 1798, os Correios Marítimos. Anos depois, surgiu a necessidade de se promover a expansão desses serviços para o interior da Colônia.

(d)

O progresso comercial advindo da chegada da família real no novo mundo abriu caminhos afim de que o serviço postal se desenvolvesse. Esse fato permitiu a elaboração do primeiro Regulamento Postal do Brasil, o funcionamento regular dos Correios Marítimos e a emissão de novos decretos que criassem os Correios Interiores.

(e)

Com o retorno de D. João VI, a Portugal, houveram períodos bastantes conturbados, que culminou com a independência do Brasil em 1822, quando os Correios desempenhou o importante papel de trazerem informações do Velho Mundo e aglutinarem aqui as forças em prol do rompimento com Portugal.

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Concurso: Correios

Concurso: Correios
Cargo: Agente dos Correios - Operador de Triagem e Transbordo
Ano: 2011

Ano:

2011

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Agente dos Correios - Operador de Triagem e Transbordo

Disciplina: Português

FC116260

Dificuldade: Fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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As vírgulas nas linhas 7 e 8 são empregadas para separar

(a)

substantivos comuns que funcionam como sujeito.

(b)

termos de uma enumeração.

(c)

adjuntos adverbiais de modo.

(d)

palavras que complementam o sentido do substantivo “postagem” (l.6).

(e)

palavras que exercem função de aposto.

Concurso: Correios

Concurso: Correios
Cargo: Agente dos Correios - Atendente Comercial
Ano: 2011

Ano:

2011

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Agente dos Correios - Atendente Comercial

Disciplina: Português

FC116139

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

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Alternativa E

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Assinale a opção em que o texto de placa que alerta para a presença de cão raivoso está corretamente pontuado.

(a)

Cão raivoso?
Cuidado?

(b)

Cuidado:
Cão raivoso!

(c)

Cão raivoso?
Cuidado!

(d)

Cuidado?
Cão raivoso!

(e)

Cuidado:
Cão raivoso?

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