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Complete as lacunas com porque, por que, porquê ou por quê.


"Implorava por ajuda para fazer a tarefa que tinha sido passada por ela, __________ não estava entendendo nada. O que havia ali para ele estar tão reativo? Quando sentei para ajudá-lo, entendi o __________ do desgosto do menino. Aquela tarefa só podia ter sido elaborada por quem não gosta de poesia, ___________ era um intragável exercício de contar linhas, sílabas, versos, rimas, como se um poema fosse um pacote de regras e normas de versificação. Como se ligar a algo que é tão distante do prazer de 'afagar um cão'? Era preciso oferecer um antídoto urgente ao meu filho, mostrar que é possível gostar de poesia."


(Disponível em: https://revistacontinente.com.br/secoes/vespera/wislawa--porque-algun s-gostam-de-poesia. Acesso em 10 nov.2024. Adaptado.)
Sobre o uso dos porquês, assinalar a alternativa INCORRETA.
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As lacunas das linhas 13,14 e 38 devem ser, respectivamente, preenchidas por
De acordo com o emprego dos porquês, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

O burro foi morto não ______ não sabia matemática, mas _______ não entendeu o _______do leão ter pedido partes absolutamente iguais.
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De acordo com o emprego dos porquês, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.
O burro foi morto não ______ não sabia matemática, mas _______ não entendeu o _______do leão ter pedido partes absolutamente iguais.