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Concurso:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Disciplina:
Educação Artística
Ao planejar uma oficina de gravura em metal com seus
alunos, o professor de Artes considera a importância de
articular os seguintes aspectos: o desenvolvimento de
habilidades técnicas com a expressão individual e a
reflexão conceitual. Qual das seguintes abordagens
pedagógicas melhor integra esses três aspectos no
planejamento e execução da oficina?
Concurso:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Disciplina:
Educação Artística
No contexto do ensino de Artes na contemporaneidade,
as plataformas digitais e redes sociais como Instagram e
TikTok têm se tornado ferramentas com potencial
pedagógico. Considerando o uso dessas tecnologias
digitais no ensino das artes, assinale a alternativa que
apresenta uma prática pedagógica que melhor explora
as características específicas dessas plataformas para o
desenvolvimento artístico e a aprendizagem dos alunos:
Concurso:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Disciplina:
Educação Artística
O professor de Artes de uma escola pública, se depara
com uma turma que apresenta diversas origens culturais
e níveis de habilidade. Diante dessa realidade ele propõe
um projeto artístico colaborativo intitulado "Nossas
Cores, Nossas Vozes". O objetivo é criar uma instalação
visual e sonora que celebre a pluralidade da turma. As
seguintes abordagens pedagógicas são eficazes para
garantir a verdadeira inclusão e valorização da
diversidade cultural neste projeto, EXCETO:
Concurso:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Disciplina:
Educação Artística
No dinâmico ambiente escolar contemporâneo, o ensino
de Artes assume um papel crucial no desenvolvimento
integral dos alunos, ante essa realidade a metodologia
de ensino é fundamental para atingir os objetivos
propostos. Considere as afirmativas relacionadas a
Metodologia de Ensino: Estratégias e abordagens no
ensino das artes visuais, música, teatro e dança.
Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas.
(_)No ensino de música, a utilização de jogos musicais, a improvisação e a exploração sonora são estratégias eficazes para desenvolver a percepção auditiva, a criatividade e o interesse dos alunos.
(_)A dramatização, os jogos teatrais e a improvisação são abordagens pedagógicas que não devem ser aplicadas no ensino de teatro na escola, devendo ser utilizada outras linguagens artísticas, como forma de desenvolver a expressão corporal, a comunicação e a colaboração.
(_)A memorização de passos e coreografias predefinidas é a única metodologia eficaz para o ensino da dança, garantindo a precisão técnica e a padronização dos movimentos dos alunos.
(_)A interdisciplinaridade, conectando as diferentes linguagens artísticas (artes visuais, música, teatro e dança) com outras áreas do conhecimento, dificulta o processo de ensino-aprendizagem e promove uma compreensão menos ampla da arte e da cultura.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
(_)No ensino de música, a utilização de jogos musicais, a improvisação e a exploração sonora são estratégias eficazes para desenvolver a percepção auditiva, a criatividade e o interesse dos alunos.
(_)A dramatização, os jogos teatrais e a improvisação são abordagens pedagógicas que não devem ser aplicadas no ensino de teatro na escola, devendo ser utilizada outras linguagens artísticas, como forma de desenvolver a expressão corporal, a comunicação e a colaboração.
(_)A memorização de passos e coreografias predefinidas é a única metodologia eficaz para o ensino da dança, garantindo a precisão técnica e a padronização dos movimentos dos alunos.
(_)A interdisciplinaridade, conectando as diferentes linguagens artísticas (artes visuais, música, teatro e dança) com outras áreas do conhecimento, dificulta o processo de ensino-aprendizagem e promove uma compreensão menos ampla da arte e da cultura.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Concurso:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Disciplina:
Educação Artística
A partir da observação das produções em aquarela de
seus alunos do ensino fundamental, o professor de Artes
constata que alguns apresentam dificuldades no controle
da fluidez da tinta e na sobreposição de cores,
evidenciando uma necessidade de aprofundamento nos
conceitos básicos da técnica. Para atender a essas
necessidades, o professor propõe estratégias de
recuperação da aprendizagem. São objetivos dessas
estratégias, EXCETO: