Questões de Concurso
Filtrar
848 Questões de concurso encontradas
Página 59 de 170
Questões por página:
Questões por página:
Concurso:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Disciplina:
Educação Artística
A avaliação em Arte deve superar a atribuição de notas
baseada apenas no gosto pessoal do professor ou na
habilidade técnica do produto final, buscando
acompanhar o percurso de aprendizagem do aluno de
forma integral. Sobre os instrumentos e critérios de
avaliação em Arte, analise as afirmativas a seguir.
I.O portfólio é um instrumento eficaz, pois reúne registros de todo o processo criativo, permitindo visualizar a evolução do aluno.
II.A autoavaliação deve ser estimulada para que o aluno desenvolva a capacidade de refletir sobre suas próprias produções e percursos.
III.A avaliação deve focar exclusivamente na beleza estética do trabalho final, desconsiderando as etapas de pesquisa e experimentação.
Está correto o que se afirma em:
I.O portfólio é um instrumento eficaz, pois reúne registros de todo o processo criativo, permitindo visualizar a evolução do aluno.
II.A autoavaliação deve ser estimulada para que o aluno desenvolva a capacidade de refletir sobre suas próprias produções e percursos.
III.A avaliação deve focar exclusivamente na beleza estética do trabalho final, desconsiderando as etapas de pesquisa e experimentação.
Está correto o que se afirma em:
Concurso:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Disciplina:
Educação Artística
A gestão da sala de aula de Arte envolve desafios
específicos, como a organização de tintas, pincéis, argila
e outros materiais, além da necessidade de garantir um
ambiente seguro e propício à liberdade criativa e à
cooperação. Uma boa gestão do espaço e dos recursos
é parte integrante do processo educativo. Assinale a
alternativa correta sobre a organização do espaço nas
aulas de Arte.
Concurso:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Disciplina:
Educação Artística
A educação inclusiva em Arte pressupõe que todos os
alunos, independentemente de suas condições físicas,
sensoriais ou intelectuais, têm o direito de acessar,
produzir e fruir arte, exigindo do professor adaptações e
estratégias pedagógicas específicas. Acerca da
acessibilidade nas aulas de Arte, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A audiodescrição é um recurso fundamental para que alunos com deficiência visual possam compreender obras de artes visuais, teatro e dança.
(__)Atividades multissensoriais, que envolvem tato e audição, beneficiam apenas alunos com deficiência, sendo irrelevantes para os demais.
(__)A adaptação de materiais, como engrossadores de lápis ou tesouras adaptadas, é necessária para alunos com dificuldades motoras.
(__)O aluno com deficiência deve ser dispensado das aulas de prática artística, realizando apenas atividades teóricas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A audiodescrição é um recurso fundamental para que alunos com deficiência visual possam compreender obras de artes visuais, teatro e dança.
(__)Atividades multissensoriais, que envolvem tato e audição, beneficiam apenas alunos com deficiência, sendo irrelevantes para os demais.
(__)A adaptação de materiais, como engrossadores de lápis ou tesouras adaptadas, é necessária para alunos com dificuldades motoras.
(__)O aluno com deficiência deve ser dispensado das aulas de prática artística, realizando apenas atividades teóricas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Concurso:
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Disciplina:
Educação Artística
A cultura digital e as novas mídias transformaram a
produção e a circulação da arte. A BNCC inclui o uso de
tecnologias digitais como competência geral e específica
de Arte. Considerando o uso de mídias eletrônicas e
tecnologia no ensino de Arte, assinale a alternativa
correta que exemplifica uma prática pedagógica
contemporânea e criativa.
Concurso:
Prefeitura de Itajaí - SC
Disciplina:
Educação Artística
O ensino de arte deve respeitar as etapas de
desenvolvimento cognitivo, motor e emocional dos
estudantes, adequando conteúdos e formas de
abordagem para a Educação Infantil e o Ensino
Fundamental, garantindo uma progressão na
aprendizagem. Considerando as especificidades dessas
etapas, analise as afirmativas a seguir.
I. Na Educação Infantil, a arte deve priorizar a exploração lúdica, sensorial e a experimentação livre de materiais, sem a preocupação com a representação realista ou códigos formais rígidos.
II. No Ensino Fundamental, o foco deve migrar gradativamente da experimentação para a sistematização das linguagens artísticas, introduzindo a contextualização e a leitura de obras de forma mais aprofundada.
III. A transição da Educação Infantil para o Fundamental deve marcar o fim das atividades práticas e criativas, substituindo-as exclusivamente por aulas teóricas de história da arte.
Está correto o que se afirma em:
I. Na Educação Infantil, a arte deve priorizar a exploração lúdica, sensorial e a experimentação livre de materiais, sem a preocupação com a representação realista ou códigos formais rígidos.
II. No Ensino Fundamental, o foco deve migrar gradativamente da experimentação para a sistematização das linguagens artísticas, introduzindo a contextualização e a leitura de obras de forma mais aprofundada.
III. A transição da Educação Infantil para o Fundamental deve marcar o fim das atividades práticas e criativas, substituindo-as exclusivamente por aulas teóricas de história da arte.
Está correto o que se afirma em: