Questões de Concurso

As atividades práticas no componente curricular de Arte devem proporcionar ao estudante o contato com a materialidade e a experimentação de processos criativos diversos, indo além do desenho tradicional. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A prática da gravura em sala de aula, adaptada para o uso de matrizes de isopor (isogravura), permite o ensino do conceito de reprodutibilidade da imagem e de inversão da matriz.
(__)O fazer artístico é encarado como um momento de relaxamento e terapia ocupacional, desprovido de intencionalidade pedagógica ou avaliação de processos.
(__)A modelagem em argila ou massas poliméricas possibilita o desenvolvimento da percepção volumétrica e do entendimento de conceitos como baixo-relevo e autossustentação da forma.
(__)A utilização de tecnologias digitais e softwares de edição de imagem no contexto escolar descaracteriza o ensino de arte por não envolver o uso físico de pincéis e pigmentos naturais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

As práticas artísticas, culturais e manuais constituem espaços de expressão simbólica e produção criativa que favorecem processos de desenvolvimento pessoal e social. Nessas práticas, o uso de materiais, linguagens e experimentações orienta vivências estéticas, fortalecendo vínculos, autonomia e participação. Nesse sentido, pode-se afirmar que essas atividades se caracterizam por: 

O educador de artes desempenha um papel político-pedagógico ao mediar a relação entre o aluno e as produções culturais da humanidade. No que se refere ao compromisso social do educador e à função transformadora da escola, assinale a alternativa correta.

A dança na educação física e nas artes promove a consciência corporal e a expressão criativa. No que se refere à proposta triangular no ensino da dança, assinale a alternativa correta.

O componente curricular Arte no Ensino Fundamental propõe a abordagem das linguagens artísticas articuladas em seis dimensões do conhecimento. Assinale a alternativa que apresenta a dimensão do conhecimento artístico corretamente associada à sua descrição na BNCC.